武汉思维创新能力
来源:教育联展网 编辑:andy 发布时间:2019-10-16
创新思维培训导读
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上,实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。
另一方面,创新思维在实战运用过程中还需要和结构化思维结合。结构化思维能够帮助构建一个结构,在表达核心观点的前提下,逻辑清晰、层次分明、重点突出地证明这个观点,使我们可以做到思考清晰和表达高效,无论是在工作现场还是生活中,都有极强的适用价值,也是通过创新思维进行发散后再进行聚焦,从而将创新成果体现出来的重要思维模式。诺达**创新思维培训为您提供武汉思维创新能力
企业创新思维培训目标
1、建立系统思维思考方式,提高个人的思维深度和洞察力;
2、养成迅速发现问题、分析问题的能力,使能快速抓住问题的本质;
3、学习创新思维观念,改进和开拓工作思路;
4、训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力;
5、挑战和解决工作中的难题,在培训学习的过程中深度思考和实践;
6、改变学员现有的思维习惯与模式,突破自己,为企业的发展提出建议,最终为企业能有效提高竞争力。
创新思维培训
创新思维培训课程大纲
第 一章:创新思维的意义和方向
1.时代背景下的创新
2.创新的本质是什么
3.创新的分类
4.认识大脑中的左右脑
5.测试你的左右脑
6.创新对个人与组织的意义
7.创新思维和逻辑思维的关系
第二章:打破固有思维的障碍
1.心智模式和创新的关系
2.阻碍创新的因素
3.固有思维产生的原因
4.创新的误区
5.创新在组织的类别
6.如何获取创新力
第三章:创新思维工具训练-思维导图法
1.文字与图像对创造力的影响
2.图像的想象力延伸模式
3.如何画出思维导图
4.用联想回归主题:放射性思维训练
5.思维导图在三个位置上的创新
第四章:提升逻辑思维
1.从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维
2.逻辑和创新的关系
3.逻辑分析工具-逻辑树
4.练习:运用集体思考墙解决业务问题
5.现场思路点评
6.总结问题分析思路和思考建议框架
7.问题解决过程中的左右脑调动
第五章:提升创新思维
1.阻碍创新的因素分析
2.创新三大突破点
3.创新思维工具介绍-革命性创新,随机词创新,翻转创新
4.产品和服务创新工具:SCAMPER
5.创新的原则
第六章:如何建设创新团队
1.汇聚创新源泉
2.组建创新团队
3.运转创新团队
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什么是创新思维?
创新思维是人类高层次的思维,它是创新教育的核心。培养学生的创新精神必须着力于培养学生的创新思维能力。创新思维主要包括:想象思维、抽象思维、逻辑思维、直觉思维、逆向思维、发散思维、批判思维等思维活动。
企业客户评价
创新思维管理是一件很繁琐、复杂的事儿,而杜鸣老师善于用巧妙方式进行思想引导,使管理变得简单。杜老师有着厚实的文化知识功底,在讲课的过程中学员们提出的问题都能很好的回答,让学员们很满意。希望她赢得更多、更忠诚的“企业粉丝”。
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供创新思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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