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重庆培训师授课技巧培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-09-04

导语概要

TTT培训师培训课程导读很多新手培训师由于讲台经验不足,容易出现不自信、紧张、逻辑性差、表述混乱等问题,留给学员的第一印象不理想;其次,在旧有知识与现有课程内容的转化与链接方面,找不到合适的过渡方法与

TTT培训师培训咨询

TTT培训师培训课程导读

很多新手培训师由于讲台经验不足,容易出现不自信、紧张、逻辑性差、表述混乱等问题,留给学员的第一印象不理想;其次,在旧有知识与现有课程内容的转化与链接方面,找不到合适的过渡方法与话术,案例演绎照本宣科;第三,在应对学员的反应方面,没有针对性的准备套路,出现冷场、话不投机、学员逆反等情形;第四,初级内训师接到课程任务,往往兴奋度过高,在连续几天的课程强度下,极易出现疲倦、声音嘶哑等状况;此外,大部分初涉讲台的内训师,课堂呈现方式非常单一,难于吸引学员的注意力和激发学习热情。总而言之,以上问题将最终导致课程的整体满意度不高,达不到培训预期成效。

本课程针对性地解决以上初级内训师常见问题,从“训前准备、台风塑造、开场结尾、精准表达、声音美化”等5个方面,实现台风速成和精彩演绎,打造初级内训师的专业感,全方位提升培训师的基本能力。

TTT培训师培训课程目标

1.现场掌握基于表现的台风速成5步法,半天呈现专业级的授课台风

2.演练标准式和创新式的开场5部曲和结尾万能公式

3.深度练习表达的结构优化左六式和刺激强化右六式

4.课程中多样化的讲演落地工具,帮助学员快速掌握各环节方法

5.学习美声速成技巧,打造充满激情、具有穿透力、持久性的声线

TTT培训师培训系列课程

TTT培训师初阶培训课程大纲

第一章:认知篇:培训师之基本素能

1.建立学习小组

2.认知培训

3.培训师的自我认知


第二章:知己知彼,做有价值的培训师

1.四种类型学员的解析

2.四种教学方式的设计


第三章:驾轻就熟,**拿下培训现场

1.扬长避短,应对紧张环境有妙招

2.喧宾夺主,暖场五步吸引学习者

3.熟练风范,呈现专业精神显气质

4.精彩导入,开场建立学习者心态

5.强化互动,理性的课程感性升华

6.回味无穷,让课程结尾念念不忘


第四章:精彩缤纷,让培训现场“活”起来

1.课堂讲授法的熟用

2.案例讨论法的运用

3.游戏带动法的使用

4.视频导入法的妙用

5.角色扮演法的活用


第五章:训练有素,做淡定的内训师

1.内容错漏怎么办

2.气氛沉闷怎么办

3.课堂混乱怎么办

4.高手在场怎么办

5.遭遇挑衅怎么办

6.突发事件如何预防

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重庆培训师授课技巧培训

TTT&TTM实战训练导师

罗绍迪老师

曾任齐心文具 集团全国高级培训经理

曾任雷士光电 集团培训部长

曾任欧普照明 集团培训经理

罗老师有十多年培训管理与授课实战经验。在齐心文具任职期间,培养18名内部培训师,开发课程40多门;在雷士光电工作期间,领导创立雷士商学院,培养内部培训师24/专职讲师5人,开发课程75门;在欧普照明工作期间,创建欧普商学院,选拔培训师80/培养内部培训师50人,开发课程逾100门...

重庆培训师授课技巧培训

TTT培训实战导师

木子老师

曾任:曾任:同程旅游 培训项目管理

曾任:阿里巴巴 培训项目管理

曾任:嘉云数据 培训发展经理

TTT培训实战导师,曾为同程旅游集团创建小七大课堂、资质认证学院(TTT讲师培养班,领导力认证班),累计培养2000余人,输送200余位优秀管理者。为阿里巴巴集团搭建实施《淘宝大学培训师试讲审核》《线下培训执行流程》等制度,推动团队之间高效协作,累计培训关键人才3000余人,被销售人员称为“培训女王”。为嘉云数据(独角兽)创建培训发展部,培养23位优秀内训师,并固定每月进行授课,同时,建立新员工导师带教培训,6个月内培养100余位带教导师,推动公司人才引进扩张...

TTT实战训练导师

郭宝健老师

曾任:红牛集团 高级培训经理

曾任:香江集团 培训经理

曾任:CH国际物流集团 培训学院院长

有15年企业内训和人力资源管理经验,曾在珠江啤酒集团、香江集团、岭南集团、红牛集团等多家上市公司任职,任职期间拟定和完善了的培训管理制度、内训师管理制度、课程开发管理制度、E-learning管理制度等,并通过组织实施内部兼职讲师培训、试讲、认证、聘用管理等完善了讲师资源体系和课程库体系,总计培训多达300场次,培养优秀TTT讲师500多位,从而更好推动企业从培训体系到人才培养体系的升级与发展...

TTT培训师授课必知的三条曲线

  • 遗忘曲线

    遗忘曲线告诉培训师知识遗忘的规律。培训师必须在遗忘临界点前进行学习的干预,否则学员将忘记大部分知识点。

  • 注意力曲线

    注意力曲线让培训师关注成人注意力分布,在注意力分散的临界点利用不同的教学活动将学员的注意力拉回课堂中。

  • 压力曲线

    学员如果还没有吸收前一个知识点又淹没在下一个知识里,他就会感受到压力。所以讲完一个知识点后要暂停2分钟。

  • 咨询专属课程顾问
诺 达 名 师 介 绍
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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