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汉中建筑工程项目管理课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-09-03

导语概要

工程项目管理培训课程导读工程项目管理课程讲解工程项目管理的知识体系,让每一个听课的受众能够将工作中的所听、所见、所想系统化、结构化,学会从企业利益的高度考虑问题,从专家的高度分析问题,从员工的高度熟悉

工程项目管理培训咨询

工程项目管理培训课程导读

工程项目管理课程讲解工程项目管理的知识体系,让每一个听课的受众能够将工作中的所听、所见、所想系统化、结构化,学会从企业利益的高度考虑问题,从专家的高度分析问题,从员工的高度熟悉现场,更好地管理繁琐复杂的项目事务,实现“三管三控一协调”的有机结合。

工程项目管理培训课程目标

●帮助企业客观评价自身管理机制及团队长短板

●引导全体学员分析项目相关的技术市场格局和管理背景定位

●学习项目背景信息收集的工具和技术

●快速识别常见邀标陷阱,正确给出适当回应

●分享重点行业成功及失败案例,深层探索资源配置VS管理瓶颈的解决方案

●帮助全体学员树立项目目标和经营目标的发展思维

工程项目管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

房地产企业的项目管理人员、施工企业的项目经理、施工工程师、工程项目经理等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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工程项目管理培训课程大纲

导引故事:成功的项目和失败项目

一、项目技术与管理

1. 项目成败的核心因素

2. 项目技术负责人和项目管理负责人

二、项目管理机制

1. 项目治理

2. 项目管理

案例分享:上海地铁


第一讲:每个项目都是面纱——透视工程项目的市场环境与背景

一、项目背景调研

1. 项目产品需求——商业可行性

2. 关键干系人——3类发标方式

二、项目历史

1. 同类项目——市场对标

2. 发标次数


第二讲:项目高手的关注点——项目机制

一、项目治理机制

1. 什么是治理机制?

2. 项目治理概念

3. 项目治理架构

4. 项目治理应用

二、项目范围

1. 项目范围定义

2. 项目工作结构分解——四层结构

3. 工程项目特质:设计工作范围与施工工作范围

三、项目变更

1. 变更缘由

2. 变更应对

3. 变更记录

四、项目授权

1. 项目领导架构

2. 授权原理


第三讲:容易忽视的项目重点——常见的管理缺陷

一、项目沟通

1. 沟通原理

2. 沟通信效度

3. 项目管理沟通模型

4.项目沟通管理计划

二、收益核算

1. 经济收益

2. 品牌收益

3. 成长收益

1)技术攻坚

三、常见的初始邀标壁垒

1. 技术规范

2. 法律适用

3. 付款标准

4. 其他

案例分享:“走出去”政策


第四讲:职业化项目进阶人才的CEO视角——工程项目经营思路

一、初始期项目目标

1. 企业管理项目化

2. 产品生命周期

3. 项目生命周期

4. 项目经理生命周期/能力周期

二、扩张期项目目标

1. 项目产品升级

2. 多线项目产品设计——项目组合策略

3. 项目核心资源——团队能力培植

三、企业项目发展策略

1. 项目客户定位

2. 工程项目的充分目标

案例分享:客运廊桥

3. 项目组合

案例分享:隐形冠军


第五讲:成为高手的功课——课程总结

1. 重点回顾

2. 课后任务

3. 结束语

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    建筑工程领域实战讲师-高拥军

    曾就职于设计院、工程咨询、招标、监理公司;先后任职于设计院设计工程师;工程咨询公司项目经理;工程咨询公司项目总监。具有全国注册造价工程师、注册一级建造师(市政)、注册设备监理工程师、注册监理工程师、注册咨询工程师(投资)、注册安全工程师、招标师等注册执业资格。多年从事工程项目咨询、设计、招投标、工程监理等项目管理工作,实战经验丰富...

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    房地产工程项目管理讲师-张赐豪

    张老师曾就职于浙江华成控股集团,任华成置业常务副总裁职位,分管投资与华成置业常务副总,年合同额100多亿元,任职于巴基斯坦山达克(SINDAK)公司任职副总经理兼任继续教育学院院长。在美国、日本、澳大利亚及巴基斯坦留学工作六年,曾参与主持国内外大型工程项目管理八年,具有丰富的现代企业管理经验。从事培训咨询工作二十多年...

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    国内为数不多的横跨房产建筑、制造、商业和工程等多领域丰富项目管理经验的复合型项目管理实战讲师,多年技术、工程、工作经历,十二年海外工作经验,历任中国成达工程公司 安全经理;中国海外集团 南部非洲大区经理;中工国际工程股份有限公司 部门副总,具有丰富的国内、海外项目管理经验...

工程项目管理疑难杂症:没有设定阶段性的目标

项目的关键可交付成果,有时也被称作阶段性目标,不仅仅指的是项目的最终成果,还包括用以确保项目顺利进展的阶段性可交付成果。没有阶段性或者最终可交付成果的目标预示着麻烦将至。如果要求提交阶段性或者最终可交付成果会造成混乱,那么就必须借助项目救助方案了。

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诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供工程项目管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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