监理工程师的前景

全国获国家注册监理工程师资格的共8万余人，而目前在建工程保持在10余万个左右，更不要说其中有相当一部分监理工程师在设计院、大专院校、建设单位、政府部门工作，故现场实际约每3个工程才有1个注册监理工程师，即使全部当上总监也严重不足，更不用说专业监理工程师了。所以工程监理专业有着广阔的发展前景，对于有志于在监理行业发展的人才来说，监理工程师确实是一条不错的职业发展道路。

监理工程师的学习方法

要充分利用每道题的价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错；计算题还有没有其他解法（一题多解）；题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变（一题多变）等。

另外一个就是做题的过程也要紧密联系考试用书，哪里不明白的，要在书上找出明确的答案，自己对这个知识点的疏忽是由于什么原因造成的也要及时总结，避免以后犯这样的错误。

历年真题是一定要做的，不光单纯的做，还要认真研究，虽然理论上是说各年和各年的考题是不能重复的，单是其实重点的知识点是有数的，所以对真题的研究，可以让大家摸清考试规律和出题的大概方式，能节约很多时间和精力。

考监理工程师的好处

作为监理工程师的配合人员和被授权人员，可以在施工现场承担一定的业务范围内的监理工作。同时在旁站监理环节执行监理工程师授权的任务，代行一定的职责。但是没有签字权。

必须指出，监理单位提供给建设单位的是一种高智力服务。在监理工作中，监理人员运用自己的技术和智慧，通过有效的方法、手段及措施，实现工程项目的监督与管理，以达到合同预定的目标。对管理人员的数量，应有一个基本要求，但这一要求应是合理的。合理的具体体现就是满足监理工作的需要。就是说每项工作都有人在做，每个人都有自己的工作。人海战术，人盯人的工作方法，与监理工作的本意是不符的。

监理工程师的相关规定

监理工程师申请人有下列情形之一的，不予初始注册、延续注册或者变更注册：

（一）不具有完全民事行为能力的；

（二）刑事处罚尚未执行完毕或者因从事工程监理或者相关业务受到刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满2年的；

（三）未达到监理工程师继续教育要求的；

（四）在两个或者两个以上单位申请注册的；

（五）以虚假的职称证书参加考试并取得资格证书的；

（六）年龄超过65周岁的；

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