兰州青少播音主持培训
兰州集影飞扬 让孩子提升自信 敢于演讲
兰州少儿播音主持培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-03-18
导语概要
兰州青少播音主持培训兰州集影飞扬让孩子提升自信敢于演讲快速咨询播音主持学习技巧：1、中国播音学研究方法（1）系统的方法（2）全息的方法（3）比较的方法（4）借鉴的方法（5）实验的方法2、中国第一座人民
播音主持学习技巧：1、中国播音学研究方法
（1）系统的方法（2）全息的方法（3）比较的方法（4）借鉴的方法（5）实验的方法
2、中国第一座人民广播电台是哪个
1940年12月30日，中国领导的第一座广播电台——延安新华广播电台。
3、人民广播电台早的名称
北平新华广播电台
4、第一次全国广播工作会议时间
1952年12月2日
5、播音创作的特征？
（1）创作和再创作的双重性（2）创作素材的二度性（3）创作手段的声像性
（4）交流对象的虚拟性（5）吐字发音的规范性（6）感情表达的真实性
（7）创作时间的紧张性（8）创作范围的社会性（9）创作活动的日常性
学习口才的重要性
学习口才能够锻炼孩子的语言表达能力，孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要，要让孩子说标准话，说普通话，要让孩子敢于表达自己的想法和观点，有一些孩子因为小时候不敢说话，不善于说话，时间一长，就养成了一个封闭的性格，也就是所谓的内向的性格，孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑，不敢发言；另一方面对自己缺乏自信，对于什么都不敢表达自己的观点，束缚了孩子的成长空间，这样对于孩子的发展是不利的，也是不公平的，一旦出现这种情况，那么再想改变，就很困难了。
课程简介
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课程体系
课程包括语音发声、语言表达技巧、朗诵、讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等。
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教学宗旨
帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行交流。
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课程特点
强调扎实的语音发声基本功、强调讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等语言应用能力。
教学目标
| 级别 | 年龄 | 训练目标 |
| 基础 | 4-6岁 | 掌握3000个左右的词语；能连贯地进行简短的表述；能清楚说出自己想说的事；口齿清楚；讲话有礼貌；乐意与人交谈；想象力和逻辑思维能力得到提高；增强自信心。 |
| 初级 | 6 - 岁 | 掌握4000个左右的词语；能够完整地讲述某件事；能自如地讲述一个话题；能较连贯地当众讲话；想象力和逻辑思维能力得到进一步提高；有信心当众讲话。 |
| 中级 | 9 -12岁 | 能够说标准的普通话；朗诵文章和自由表达，语音标准、语言流畅，表达具有逻辑性；、敢于当众说话；说话用词准确；初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧；掌握初步等表演技巧。 |
| 高级 | 12- 15岁 | 说话具有吸引力和感染力；能自如地在大众面前讲话；能对某件事发表囿说服力的和评论，逻辑性强；掌握晚会主持、会议主持等活动等主持技巧；能在真实的环境中说话，也能在虚拟的环境中说话表演技巧得到进一步提高。 |
著名学者余秋雨先生说：一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能。
课程特色
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**讲授
集影飞扬教育科技认证的专业青少年导师，教学经验丰富
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赞美鼓励
选择赞美孩子，增强他们自信心，鼓励孩子多表现自己，张扬个性
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关爱感恩
教授孩子学会关爱，学会感恩，保持一个积极向上的良好的生活心态
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实战训练
注重实践，多实战训练，模拟真实场景，让孩子参与其中锻炼自我，提升学习能力
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游戏互动
设置游戏互动，让课程学习更活跃、更有乐趣，激发孩子学习兴趣，更全身心投
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体验教学
根据学生的认知特点、规律，创造实际的情景和机会，还原教学内容，让学生亲历过程并理解
儿童学习播音主持正确的发声方法：
控制口腔控制好口腔的状态，对于发音来说至关重要。在给青少儿讲解口腔控制的过程中，一味地讲理论很容易让孩子们丧失兴趣，甚至不理解，这时候激发孩子们的兴趣非常重要。比如，口腔控制在专业里被总结为 “提、打、挺、松”四个字，那么在给孩子们讲述的过程中，语言一定要形象，要有可操作性。