蚌埠童程童美少儿编程培训中心
scratch少儿编程学习班
提升孩子抽象思维能力，增强学习自信心
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-02
导语概要
蚌埠童程童美少儿编程培训中心scratch少儿编程学习班提升孩子抽象思维能力，增强学习自信心点击咨询为什么越来越多的青少年学少儿编程?促进跨学科学习：编程涉及数学、物理、艺术等多个领域，形成跨学科的学
为什么越来越多的青少年学少儿编程?
促进跨学科学习：编程涉及数学、物理、艺术等多个领域，形成跨学科的学习模式。例如，通 过编程可以更加直观地理解数学中的算法和逻辑；通 过编程可以制作动画和音乐，与艺术相结合。这种跨学科的学习方式有助于孩子们全面发展。
4大课程体系
满足不同学习需求-
创意编程启蒙课程（推荐3-6岁）
培训能力：锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计：借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法，让孩子动手搭建趣味作品
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人工智能编程（推荐5-18岁）
培训能力：增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计：趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言，Scratch、Python、JavaScript
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智能机器人编程（推荐6-18岁）
培训能力：培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计：软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
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信息学奥赛编程（四年级以上）
培训能力：锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计：完整、高效的解题训练课程，主要使用C 语言培训
青少年学习编程的方法和技巧
编程学习离不开实践操作。青少年应该积极参与项目实战，通过编写程序、解决实际问题来巩固所学知识。以下是一些实践操作的建议：
1、制作简单的项目：如制作动画、游戏或简单的应用程序等，这些项目可以帮助青少年更好地理解编程概念。
2、参加编程竞赛：参加编程竞赛可以锻炼青少年的编程能力和解决问题能力，同时还能结交志同道合的朋友。
3、参与开源项目：参与开源项目可以让青少年了解团队合作和项目管理的重要性，同时也能提升他们的编程技能。
课程特色
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趣味情景化主题教育
每节课**视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。
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课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，让孩子加深记忆。
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣，让孩子学习更主动。
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软件与硬件相结合
乐高积木 玛塔编程，软硬件结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
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一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技。
孩子学编程的误区
过于追求高难度编程语言
误区描述：一些家长认为孩子应该直接学习高难度的编程语言，如C++，忽视了孩子的年龄和认知水平。
建议：孩子学习编程应循序渐进，从图形化编程语言开始，逐步过渡到文本编程语言。家长应根据孩子的实际情况选择合适的编程语言。
课程收获
在蚌埠童程童美学编程
带来改变
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01
理解智能化
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
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02
创新创造
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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03
解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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04
严谨习惯
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
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05
逻辑思维
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
选择少儿编程培训班要注意哪些问题？
给孩子选择少儿编程培训机构需要了解孩子的兴趣和水平。
1、兴趣：孩子的兴趣是学习的最大动力。在选择编程培训班之前，家长应先了解孩子对编程是否有兴趣，以及他们对哪些编程领域（如游戏开发、动画制作、Web设计等）更感兴趣。
2、水平：评估孩子的现有编程水平，确保所选课程难度适中，既不过于简单也不过于困难，能够激发孩子的学习积极性。
童程童美优势
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编程教学经验
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验，为中国孩子提供趣味编程教育。
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趣味职业兼顾融合
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋，提供成为IT精英的职业编程教育。
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线上线下一体教学
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学，在家在校随时可学。
预约学校参观
