台州机构少儿学编程培训

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

少儿编程主要学习代码编程，特别是图形化编程。Scratch是目前最流行的图形编程工具，由麻省理工学院为青少年设计。它允许用户通过拖动模块到程序编辑器栏中，实现动画、游戏等功能的创建。Scratch不仅易于上手，而且具有高度的趣味性，使得孩子们在玩耍的过程中就能培养起编程思维和逻辑构思。这种编程方式特别适合年龄较小的儿童，如6-7岁的孩子，作为基础的启蒙编程工具。

少儿编程有必要学吗

小学生还是有必要学编程的。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力，编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力，同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。在学习少儿编程的过程中能够培养起一些受益一生的能力。在我看来，这些能力至少包括 “分析问题的逻辑思维能力”、“将复杂问题分解成一个个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“debug 查错的能力和耐心细致的习惯”、“最终展示作品的表达能力和当众演讲的信心”，如果课程体系设计得科学又合理，老师也引导得好，还能培养起孩子的团队沟通合作能力、设计思维和计算思维（computational thinking）。

1机构背景和资质：‌选择有良好口碑和教育经验的机构，‌可以让孩子得到更专业的指导和更好的学习体验。‌了解机构的官方网站、‌社交媒体和在线评价，‌以评估其信誉度和口碑2师资力量：‌关注教师的背景、‌教学经验和是否具有编程经验和教育认证。‌要求机构提供教师的相关证明和教学经验，‌或要求试听课程，‌以了解教师的教学风格和质量