基层班组长培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-07-30
在新时期下，企业在生产及经营层面都在进行着不同类型的转型和升级，作为**小组织单元的班组正处在转型与升级的核心。在新的经济和社会文化背景影响下，班组传统的管理模式正受到新思维、新观念的挑战。那么，在新形势下，班级管理人员要如何提升自身的管理素质，并养成良好的工作习惯呢？同时，在管理方面要如何调动员工的积极性与创造性呢？班组管理方式要做哪些调整和升级？
在新时期下，企业在生产及经营层面都在进行着不同类型的转型和升级，作为**小组织单元的班组正处在转型与升级的核心。在新的经济和社会文化背景影响下，班组传统的管理模式正受到新思维、新观念的挑战。那么，在新形势下，班级管理人员要如何提升自身的管理素质，并养成良好的工作习惯呢？同时，在管理方面要如何调动员工的积极性与创造性呢？班组管理方式要做哪些调整和升级？
如何当好班组长？
1、很多管理问题班组长是否没有自已的见地，只能请示上司出马？
2、班组长是不是够自信，够果断，能真正负起管理者的责任吗？
3、班组长的管理能不能激励一线员工，让他们自觉自愿的干好本职工作？
班组长培训课程介绍
班组长培训课程内容
**单元：新时期下班组管理的挑战
新时期下的经济和企业发展特点班组发展的阶段及管理模式新时期下的班组管理挑战
客户及价值需求的挑战
人才结构和特点的挑战
管理模式适用性的挑战
第二单元：班组长职业素养提升
重新探索自我观念转变和人的行为改变循环“习惯”与“效能”的定义七个习惯的框架模式习惯一：积极主动
人类四项独特的天赋
职场中三个圆圈的故事
面对压力和变化，是什么决定了你的回应方式
习惯二：以终为始
以终为始的思维优势
see-do-get目标管理模型
五个方面的清晰目标习惯三：要事**
什么是要事**？
时间管理的四种方式及结果
要事**的秘诀：有效授权习惯四：双赢思维
中国的人际关系特点
永远相信有第三种解决方案
构建双赢人际关系的策略习惯五：知彼解己
人际沟通的特点
沟通内容的选择与共识
性格类型与沟通策略选择习惯六：统合增效
统合增效的精髓是1+1>2
团队管理的核心
团队发展阶段与管理方式习惯七：不断更新
什么是创新？
自我更新的四个面
不断更新的成长原则
第三单元：管理升级的方向
传统管理的本质管理升级方向：
从秩序表现到内动支撑
从资本到人本的转变
从关注结果到关注过程的转变
从约束到促进的转变
从共识管理到行为驱动行为驱动的五大要素
行为驱动的前提：立场
行为驱动的基础：信任
行为驱动的导航：目标：
行为驱动的动力：激励
行为驱动的关键：情感