成都企业安全防范专题课
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-27
安全生产管理培训导读近年来群死群伤火灾事故频出,消防安全事关企事业单位和个人生命财产安全,开展进行消防知识培训,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高企业火灾预防能力的一项群众性基础工作,也是企业法定
安全生产管理培训导读
近年来群死群伤火灾事故频出,消防安全事关企事业单位和个人生命财产安全,开展进行消防知识培训,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高企业火灾预防能力的一项群众性基础工作,也是企业法定义务。
在发生火灾时,当班员工由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害,只有熟练的掌握消防安全知识,才知道在火灾发生时如何逃生如何自救,如何使用灭火器或消火栓有效扑救初期火灾,俗话说水火无情,每年火灾都要夺取大量的鲜活生命及不计其数的财产,所以进行消防培训,学习消防知识,全民防火,懂得扑救初起火灾,懂得自救逃生,是企业安全管理当务之机。为有效预防火灾事故的发生,掌握逃生自救知识,是每一个生产人员蕞基本的意识。
企业安全生产管理培训目标
1、了解危险化学品以及危险废弃物对人类健康的危害性和安全风险;
2、学会危险废物和危险化学品的危险性鉴别、分类;
3、掌握危险化学品和危险废弃物的安全运输、分装、储存、正确使用和处置;
4、提高企业员工的环保意识,蕞大限度地利用资源,降低成本,提高效率。
课程要素
企业安全生产管理培训课程大纲
第 一章:国外石化企业安全管理经验
一、石化安全管理上的中西体用分析:西方管理技术可借鉴,西方管理理念不能照搬
二、它山之石攻玉的作用分析:不唯外国经验是从,学会鉴别他人的有用经验和无效经验,经验主义会害死人
第二章:石化企业安全事故原因分析
一、化学品安全管理
二、管道安全施工技术措施及专项施工方案
三、主体知识原因:高空走钢丝要蒙眼睛,无知者无畏,无畏者不免随心所欲、恣意枉为
四、主体技能原因:没有理由怨下属技能不行,硬让不具备特定技能的人充任有这种技能的人,赶鸭子上架是赶鸭人的问题
五、主体意识原因:中行悦的故事,对方认定不值得去,不愿去做,强迫是没有用的
六、主体情绪原因:南宫万怒杀宋闵公的故事,被激怒杀人的人没有死刑,不是人人都能喜怒哀乐发而中节
七、主体生理原因:人有意识,但有意识控制不了的行为和能量,人体生物节律具有不可控性,但可把握和运用
八、领导指挥原因:蛮横的主管直接导致安全事故的发生,下属为了饭碗不敢不听从上司的指挥,哪怕是错误的指挥
九、事故原因分析:事故金字塔理论;破窗理论;冰山理论
第三章:石化生产安全管理重点分析
一、生产现场6S管理:几乎所有安全事故都发生在现场生产中,即使不是也都可以从现场生产活动失当中找到原因
二、设备设施TPM管理:几乎所有安全事故都发生在设备设施运转上,但蕞终原因是设备和设施操作者行为有误
三、生产现场风险防范:JSA工作安全分析;危险与可操作性研究(HAZOP);杜邦STOP审核;PSM工艺安全管理等等
四、主体责任:不落实责任的事,是没有人会当事的,没有人当事的事,总有意想不到严重后果相伴
五 、标准化:过程控制标准化,标准是否适合此岗位;相关者是否知晓;是否按标准执行
六、主体素质:岗位活动主体的知识、修养、技能不同,带来的安全风险程度的大小也不同
七、授权管理:该授权的没有授权会把安全风险变成安全事故,不该授权的授了权会造成安全风险
第四章:引入杜邦安全理念,构建中国特色安全管理文化
一、预防为主──一切事故都是可以预防的
二、管理优先──各级管理层对各自的安全负责
三、行为控制──不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为
四、安全价值──安全生产将提高企业的竞争地位
五、文化模型──安全文化建设的四个阶段
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企业客户评价
李老师的课是目前听到蕞好的安全管理课程,对公司完善安全管理条例起了很大帮助。以前让大家去学习安全管理,大家对上课的积极性很低,李老师的课堂上大家都非常活跃,相信后续的安全管理条例大家都会自觉遵守。
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