石家庄专业日语学校
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-09
石家庄日语培训机构哪家好?石家庄春辉教育是河北外语培训机构,开设课程涉及:英语、日语、法语、韩语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、雅思、托福等课程,多年的教学沉淀使我校发展日益壮大,欢迎全国各地学员来我校参加学习培训。
日语五十音图有哪些特殊的发音规则?
浊音和半浊音:かさたは四行的假名可以变成浊音がざだば,发音从 kasataha 变成 gazadaba。は行的假名可以变成半浊音ぱ,发音从 ha 变成 pa。
拨音:拨音ん作为五十音图中的一个发音,可以加在任何一个假名的后面。发音时按照拼音的读法,在前面假名后 + n 即可。
课程介绍
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课程名称
日语初级周末班(0-N4)
开课人数
3-20人班
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总课时数
180
上课时间
周六日上午或下午
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招生对象
1.日语零起点初学者或对日语感兴趣者。
2.预备参加国际日语能能力考试JLPT4级、J.TEST-E/F或者NAT4级考试者。
3.有意到日企就业和日本留学者。
4.以日语二外考研或日语参加高考等相关考试的零基础学员。 -
教学内容
在学期内,系统学习日语基本语法及句型;增强听说读写的能力。力求使学生能够进行一般性会话并能较熟练的书写文章,用学过的句型和日本人进行普通会话。符合国际日语能力考试4级,及实用日本语检定考试(J.TEST)E级的认定标准。老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语。
1.从50音图的正确发音、书写开始,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法;
2.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构;
3.读懂、理解内容简 单的日文文章,能够进行基础生活会话,可以就社会、人文、习俗等题材进行简 单写作。 -
教学目标
听说能力:
①能够听懂语速稍慢的日常会话。
②能进行问候、自我介绍、购物、吃饭等日常生活所以必须的简单对话,能与日本人进行简 单交流。
阅读能力:
①掌握约3000个词汇,约 250个句型词法,动词的11个变形。
②能够阅读并理解有关日常话题的内容具体的文章;能够通 过报纸标题掌握信息概要。
书写能力:
①掌握平假名、片假名、常用汉字。
②可以用正确的日语书写简短的文章、书信、日记等。
考试能力:
①可以参加日语等级考试“J-test E级”“JLPT N4”“NAT N4”级别。 -
开设课程
《日语初级周末班(0-N4)》、《日语初级晚班(0-N4)》、《日语高级周末班》、《日语中级晚班(N4-N2)》、《日语高级晚班》、《日语中级周末班(N4-N2)》
日语的汉字读音有哪些规律?
汉音:在奈良时代和平安时代,日本大规模地引进中国唐朝的文化和制度,汉字读音也受到影响。汉音更接近唐朝时期的长安音。像 “明(めい)”(如 “明日(あした)”)、“学(がく)”(如 “学校(がっこう)”)等。
唐音:是宋代以后传入日本的汉字读音,主要来自中国南方沿海地区。唐音在日语中的数量相对较少,例如 “行(あん)”(如 “行列(ぎょうれつ)” 中的 “行” 有唐音的读法)。
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学完后免费办理学时证明,
并可免费推荐留学;
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如何判断一个日语培训班的教学质量?
教学的多样性:好的教学方法应该灵活多样,能够根据不同的教学内容和学生的特点进行选择。例如,采用情景教学法,通 过模拟实际的日语对话场景,让学生在情境中 学习和运用日语;利用多媒体教学,结合音频、视频等资源,提高学生的学习兴趣和听力、口语能力;开展小组讨论、角色扮演等活动,增强学生的参与度和互动性。
校区环境
日语的动词变形有哪些规律可循?
一类动词(五段动词):
以「す」结尾的动词,将「す」变成「し」,再加「ます」。例如「話す(はなす)」变成「話します(はなします)」。
以「く」结尾的动词,将词尾假名变成「い」,但是「行く(いく)」是特例,变成「行きます(いきます)」。例如「書く(かく)」变成「書きます(かきます)」。
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石家庄春辉培训
石家庄市桥西区东风春辉培训学校简称春辉教育,是河北品牌教育培训机构,开设课程涉及:雅思、托福、各类英语课程、日语、法语、韩语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、中 小 学文化课辅导等课程。近20年的教学沉淀使我校发展日益壮大,除了常规的面授班,2018年暑假期间,我校网络授课在线人数突破百人,其中50%为外地学员,标志着春辉教育又向前迈进一大步,欢迎全国各地学员来我校参加学习培训。