成都多动症课程

大多数多动症儿童在学习和生活上都有问题。家长要注意他们，因为他们不能专心工作，上课容易分心，耽误学习，得不到好成绩，与同学相处困难。随着时间的推移，他们可能会厌倦学习，变得孤僻。家长要注意。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。

1.练习方法

练习是治疗多动症的常用方法。有专家指出，这种治疗方法是有意让抽搐活动一段时间，休息一段时间，并要求孩子在规定时间（15-30分钟）内有意识地重复某些抽搐动作。随着时间的推移，孩子逐渐感到疲倦，抽搐频率减少，症状减轻。

2.系统培训

系统训练也是治疗多动症的好方法。这种疗法的目的是教孩子们如何系统地交替紧张和放松肌肉群。另外，学会放松和调节呼吸，放松紧张的肌肉，改善孩子的焦虑情绪。

1.冲动反复无常

容易激动、易怒、鲁莽和反复无常，做事不顾后果。他们经常制造麻烦，破坏东西，偷窃，打架，制造麻烦。

2.心理变化

情绪不稳定，有的兴奋、烦躁、健谈、挑剔，难以入睡；有的反应迟钝，行动迟缓，作业拖沓，情绪波动，情绪脆弱，易哭易笑，受不了挫折，不喜欢交流，喜欢与幼儿交往；他们固执，不怕打骂，不听劝告。他们有的有自卑情结和叛逆心理，甚至离家出走、犯罪或自杀。

康复训练：行为训练、多感官训练、认知训练、感官训练、托马迪斯听力训练、听觉整合训练等，对儿童多方面的发展具有重要意义。

心理干预：包括绘画治疗、沙盘游戏、儿童心理咨询、家庭训练咨询等，改善儿童和家长的心理问题。

物理治疗：包括反复经颅磁疗、脑电生物反馈治疗，改善儿童脑功能，提高脑觉醒。

家庭团体训练：通过自己的学习，家长可以了解孩子行为模式形成的原因，从而优化家庭教育方法，开发出一套适合孩子“环境造人”的教育方法，改善家庭教育环境，使康复训练达到“事半功倍”的效果。

“口碑誉院·公益办院·服务兴院”是成都中童儿童康复医院的一向宗旨。努力提升医院专业康复技术、优化家庭教育方式，让儿童的成长和健康回归本质。我院与国内外多家机构开展长期合作交流，共享儿科教师资源，打造四川省专业化康复治疗医、教队伍。

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