课程简介:TTT企业内训师培训综合能力提升课程大纲模块一:优秀内训师的基本功夫案例分析:一、内训师的基本功夫1、内训师的角色与定位2、培训师的几种类型3、提高培训技巧的六大步骤二、优秀内训师的能力素质模型三、内训师必须掌握的成人学习的特点1、成人学习的特性与障碍2、成人学习的动机分析3、成人喜欢的学习风格A、库柏学习循环圈B、成人学习的心理层次递进模型4、当前成人培训的新方法A、行动学习法B、问题情境学习法...[详情]
课程简介:课程大纲一、心想事成——魅力表达的心理准备1、魅力表达的四大心态2、怯场与紧张的原因3、克服紧张的5大方法形二、形神兼备——魅力表达职业风范1、职业着装:女性着装、男性着装2、上场与下场:光彩夺目、回味无穷3、身法、手法、步法、眼法脑三、五步成诗——**构思方法1、条理语言的构思-表达的金字塔模型:概述、条理、归纳2、即席演讲的构思-纵横思维、发散思维、逆向思维、创新思维3、**构思的“三3结构公...[详情]
课程简介:Outline/课程概述一、揭开“微课”的面纱1、基于4G时代的学习模式2、什么是微课程?3、微课学习理论:主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习4、微课的三种模式、PPT式微课:文字、音乐、图片讲解式微课:摄像机、场地、麦克风、音响情景剧式微课:故事、情景、悬念、5、微课应用平台介绍网络平台:公司企业大学网上微课安卓系统APP苹果系统IOS-APP二、绘制微课地图...[详情]
课程简介:Topics/题目Contents/内容一、认识人类大脑1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒u左脑智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、大脑的三个基本机制:思维、感受、需求二、思维导图的魅力1、思维导图的由来2、思维导图的发展3、思维导图的魅力u激发右脑智能u提高记忆能力u促进全脑思考u提高工作效率三、思维导图...[详情]
课程简介:上海区域市场开发管理培训【课程大纲】第一单元:区域市场的规划一、你有以下三大难题吗?难题一:“市场开发屡不成功”难题二:“开发成功没有销量”难题三:“有销量却没有利润”国内80%的二三线品牌都存在以上难题,失败的根本原因就在没有做区域市场规划?二、如何做好你的区域市场规划?1、学会SWOT分析。2、领会公司的渠道战略。3、区域经理市场规划六步法。4、如何**打造出一个样板市场?5、面对通街同质化的...[详情]
课程简介:【课程大纲】第一章:客户需求分析思考:1、面对客户找不到话说,怎么办?二次沟通应该聊些什么?2、为什么我把所有资料都给客户了,他还说要考虑一下?3、同一件事,客户不同的人告诉我不一样的要求,听谁的?4、同一件事,客户同一个人告诉我两次的答案不一样,听哪次的?5、推荐哪一种产品给客户好?好的?稍好的?还是够用的?4、为什么我按客户要求去做,他还是没有选择我们?5、不同的客户,我应该如何应对?6、忠诚...[详情]
课程简介:【课程大纲】第一单元:成为优秀的销售顾问1.销售市场的三点思考2.专业销售顾问9个行为特征3.专业销售顾问应具备的5个条件视频观摩:海军陆战队的“独门秘籍”——团队合作第二单元:客户是如何做决策的?1.客户决策过程研究2.需求认知阶段的客户策略3.选择评估阶段的客户策略4.思考决定阶段的客户策略5.执行阶段的客户策略第三单元:微表情——看懂客户真实意图1.破解身体语言:腿和脚课堂练习:观察力的训练...[详情]
课程简介:《策略性销售技巧》销售冠军2天强化之旅常见问题:业绩压力大,但要提升业绩又觉得无从下手,怎么办?报价后客户就没有回应了,怎么办?客户拿着我们的报价与别人比,说我们的价格贵,怎么办?与客户联络一段时间了,但客户一直不下单,怎么办?提供样品给客户测试后,客户就不理我们了,怎么办?开发陌生客户时,有没有好的方法减少电话或邮件的拒绝率?收到客户的询盘后,认真分析过客户的需求并回复了,但客户反馈的很少,怎么...[详情]
课程简介:外地客户可协助预定住宿,费用自理。学习对象:企业销售副总、销售总监、大客户总监、销售团队成员、销售储备人员学习目标:**聚焦客户期望关注角色动机,**设计承诺目标控制采购流程。**对六个销售拜访环节的控制和循环改进,将销售周期大大缩短,并很大程度提高销售的成功率。课程大纲:第一模块:准备拜访理解客户期望期望链接动机设计承诺目标做好信任准备第二模块:约见客户为什么客户不见你常见的错误约见理由正常的商...[详情]
课程简介:外地客户可协助预定住宿,费用自理。学习对象:企业销售副总、销售总监、大客户总监、销售团队成员、销售储备人员学习目标:1.建立一套复杂销售的订单运作与分析方法,使学员在不断变化的销售过程中,准确找到订单的突破点和订单致胜的方法,**系统化的控制减少错误的发生,用小的成本,赢得订单,获得竞争优势。2.同时为销售团队建立一个订单分析的标准和平台。让销售管理者的经验真正可以帮助销售人员赢取订单。课程大纲:...[详情]
课程简介:绩效管理实战技能训练课程大纲模块一:绩效管理的基本原则案例分析及点评:这样的绩效考核有用吗?一、什么是绩效与绩效管理1、绩效管理的定义2、绩效管理的意义3、绩效管理的作用A、对企业的作用B、对管理者的作用C、对员工的作用二、绩效管理的几种误区解析误区一、追求所有人都满意误区二、只注重结果,不关注过程误区三、忽视绩效标准的差异三、绩效管理和绩效考核的区别四、绩效管理循环流程图解析五、绩效管理过程中必...[详情]
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