课程简介：一、角色认知◎企业为什么要设立管理者岗位◎  重要的概念Ø 何谓管理Ø 何为领导Ø 何谓成功的领导Ø 何谓有效的领导◎  中层管理者在企业管理角色中的特殊性◎  中层管理者的角色误区◎  中层管理者如何正确认知自身的岗位角色◎  中层管理者应有的角色理念◎&n...[详情]

课程简介：《基于系统思考的管理问题分析与解决》课程简介系统思维不同于结构化思维，结构化思维是一种将元素进行系统分类的方法，更多的运用于写作与表达。而系统思维则是运用在问题的分析与解决。结系统思维并非将原因无遗漏的罗列和归类，而是需要从整体考虑导致问题发生的每个要素之间的内在联系，以及问题运作系统和环境的关系。所以系统思维需要有全局和动态的观念。正是拥有了这种观念，管理者才能够看清问题发生的本质，并且在解决路...[详情]

课程简介：沟通式管理——中高层管理者快速成长的六项精进课程简介《沟通式管理》是速赢商学院研究团队以全球管理干部培养的前沿研究成果为基础，凭借深厚的东方哲学功底，在管理学界探索十余年，对超过1000家中国本土企业、30000名职场人士进行管理实践观察后，研发的又一门超越同行5年以上的版权管理课程。《沟通式管理》的方法论在近百家中国本土企业中进行了管理干部培养的沟通与实践，得到了在华企业高、中、基层管理干部的全...[详情]

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课程简介：课程背景：职场的发展规律必需是呈上升趋势，而每一次的升迁都是一次脱变，工作的宽度与深度的变化，身边的磁场的改变，我们的角色与心态同时也需要进行重新的定位与规划。我们如何诠释自我职业发展的职业素养、角色转型、组织定位、解码、沟通、监督等能力塑造，目标管理、激励、执行力等方面技能和知识，从而解决自己在日常工作中从管理自我到管理他人的困惑和问题。：晋级——职业与心态行为的关联1.晋级后职场磁场的变化与行...[详情]

课程简介：课程背景：职场的发展规律必需是呈上升趋势，而每一次的升迁都是一次脱变，工作的宽度与深度的变化，身边的磁场的改变，我们的角色与心态同时也需要进行重新的定位与规划。我们如何诠释自我职业发展的职业素养、角色转型、组织定位、解码、沟通、监督等能力塑造，目标管理、激励、执行力等方面技能和知识，从而解决自己在日常工作中从管理自我到管理他人的困惑和问题。：晋级——职业与心态行为的关联1.晋级后职场磁场的变化与行...[详情]

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课程简介：课程简介一、谈判概述；1、谈判及商务谈判的概念；2、企业增长营业额方法分析3、谈判获得利润，快速增长4、内部与外部谈判5、谈判在生活、工作中的运用；二、谈判成交因素及谈判步骤分析；案例：一对一谈判案例练习分析：学员与学员一对一的谈判练习，分析为什么谈判会成交；分析了解对手和信息收集对于取胜的重要性；分析谈判中如何使用技巧控制对方；分析成功的各项要素；了解说服对方的技巧；掌握在谈判中把握主动的方法！...[详情]