课程简介:学前预备班KANGYUCOURSE★教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童★课程模式:1对3小组授课★科学原理:教育心理学、应用行为分析★课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力★课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,...[详情]
课程简介:学前预备班KANGYUCOURSE★教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童★课程模式:1对3小组授课★科学原理:教育心理学、应用行为分析★课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力★课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,...[详情]
课程简介:社交沟通★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一 / 一对二★科学原理:应用行为分析学★课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力★课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童...[详情]
课程简介:社交沟通★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一 / 一对二★科学原理:应用行为分析学★课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力★课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童...[详情]
课程简介:社交沟通★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一 / 一对二★科学原理:应用行为分析学★课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力★课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童...[详情]
课程简介:言语开发★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材...[详情]
课程简介:言语开发★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材...[详情]
课程简介:感统训练培训课课程亮点1、一对一教学2、团体教学适用对象面对学生群体:2--10岁课程内容课时长:50分钟20节课/期流程预约测评——对孩子进行能力评估——排课——根据测评结果制定教学计划——开展教学活动内容从视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等几个方面出发,就孩子的运动、平衡协调、注意力、学习能力课程包括:中大运动(坐在课堂听课的能力)、精细运动(用于书写的能力)、学能、注意力、社交能力(胆小害羞...[详情]
课程简介:启智认知KANGYUCOURSE★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:30分钟一对一★科学原理:应用行为分析学★课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力★课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力...[详情]
课程简介:言语开发KANGYUCOURSE★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:30分钟一对一★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材...[详情]
课程简介:课程亮点1.品牌沉淀:10年教学沉淀,中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。2.教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。3.师资力量:BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。4.1对1定制课程:根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。5.高频监督评估:入园评估、入课评估、阶段评估、毕业评估,全程监控,实时了...[详情]
课程简介:课程亮点1.品牌沉淀:10年教学沉淀,中国2-7周岁儿童言语康复培训品牌。2.教学规模:24个城市,48所校区,2100余名专业师资,超7100名儿童进入幼儿园或小学。3.师资力量:BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。4.1对1定制课程:根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。5.高频监督评估:入园评估、入课评估、阶段评估、毕业评估,全程监控,实时了...[详情]
课程简介:声缘传媒艺考培训开设有:播音、表演、编导、摄制、音乐、舞蹈、时装表演点击咨询金华艺考影视编导培训适合人群高中生授课形式线下面授授课特色小班教学一对一教学全日制集训免费试听专业简介本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术、鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教...[详情]
课程简介:感觉统合训练自闭症儿童的感统训练自闭症又称孤独症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍。其具体病因一直是个迷,而且目前尚无特效药可以治疗,只能依靠长期的康复训练帮助患儿逐渐好转。自闭症儿童在感统课上会有的表现以及教学方法:1、上感统课时,孩子可能会因为心里没底和对陌生环境适用较慢或困难而出现哭闹极度不配合,什么项目都不要做,甚至要破坏感统器材。这时就需要先对其进行心里辅导。告诉他这里是来玩的,不用...[详情]
北京培训网 上海培训网 广州培训网 深圳培训网 杭州培训网 苏州培训网 南京培训网 天津培训网 佛山培训网 南宁培训网 长沙培训网 重庆培训网 太原培训网 青岛培训网 宁波培训网 郑州培训网 西安培训网 厦门培训网 武汉培训网 成都培训网 无锡培训网 济南培训网 昆明培训网 贵阳培训网 扬州培训网 徐州培训网 珠海培训网 合肥培训网 长春培训网
金华童程童美义乌英孚教育金华英孚教育义乌学大教育金华EF英孚教育金华学大教育金华新青年高复学校重德教育义乌重德教育天下艺考传媒培训学校
今日已有25人申请,本月限额500名