课程简介:课程背景:研究表明:服装企业每生产一件产品的同时也在制造一份浪费。纵观市场:从产品上市到退出市场,其周期之短、降价至快已今非昔比,成本能力成为企业的基础竞争能力,而企业综合管理能力成为行业的竞争能力。如何节省成本、提高生产效率、提升产品质量、成为各行业,尤其是服装产业深沉思考的问题。应时代而变,近年来推起了精益生产改善潮,IE的出现成为吸引眼球的一抹亮色。**实施精益生产模式,借助现代IE技术在生...[详情]
课程简介:课程内容:一、服装行业未来之路行业信息企业信息自身企业优势分析二、服装精益生产的由来TPS丰田生产模式SPS流线化生产模式三、SPS流线化生产三大内涵1、SPS-“心”:浪费与效率的认知2、SPS-“技”:固有技术与连接技术3、SPS-“体”:流线化优点现场改善五项金科玉律现场改善作战十条四、服装精益制造-精细化管理1、目视化管理2、数据化管理3、标准化管理4、智能化管理五、改善谏言-共勉...[详情]
课程简介:课程大纲(课程时间:20天)绿带/黑带**周•.六西格玛和精益概述•.项目定义•.高端流程图和价值流图解VSM•.因果矩阵•组建团队•Minitab.基础•.基本统计知识•.基本图表及其Minitab应用•.测量系统分析•.属性MSA•.统计流程控制I•流程能力分析I•抽样计划•精益工具介绍•总结与行动计划绿带/黑带第二周•.失效模式分析•.多变量简介•.中心极限定理•.置信区间•.假设检验•T....[详情]
课程简介:课程目标:了解六西格玛问题解决模式了解六西格玛管理方法论了解六西格玛定义测量阶段关键工具了解六西格玛分析改进阶段关键工具培训对象:全部对该课程感兴趣人群课程时间:2天课程大纲:第一讲 问题解决模式1、开篇游戏2、正确对待问题--问题并不意味着指责--系统存在缺陷导致问题3、问题定义及类型4、小组讨论:为什么不能有效解决问题?5、建立和强化问题意识6、定义问题及收集资料的定量型工具7、解决...[详情]
课程简介:培训大纲Outline第一讲破冰分享:生产制造业企业管理透析!1.优秀制造企业的表现(外在表现,内在透析,怎么做到的?)2.企业效益的三大来源及生产企业的三大流(信息流、物资流、工艺流)3.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系(4M1E)4.生产制造业网状结构图5.绩效提升的根本是什么?6.企业机制平台诠释7.企业文化的诠释8.如何看待企业管理问题..?【富士康&海尔-管理优点分享】第二讲...[详情]
课程简介:培训大纲破冰分享!1.管理现状怪圈2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬3.【案例1富士康和海尔模式特色】4.优秀制造企业的表现(外在表现,内在透析,怎么做到的?)5.企业效益的三大来源及生产企业的三大流(信息流、物资流、工艺流)6.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系(人、机、料、法、环)7.生产制造业网状结构图8.绩效提升的根本是什么?9.企业文化的诠释(物质文化、制度文化、精神文化)10.如何看...[详情]
课程简介:第一部分:工厂成本概述²工厂财务损益表分析1)制造业财务损益表分析2)营业收入预测及风险管理3)制造核心成本:人机物成本概述4)直接生产费用(原料、辅料、直接劳动成本)分析5)标准成本法:原辅料标准用量、标准工时的定额编制6)直接生产成本预算管理及监控机制7)制造费用定义与分析8)制造费用预算编制及控制方法9)间接劳动力成本及能源消耗压缩技巧²工厂现金流及资金成本分析1)现金流的预测及计算方法2)...[详情]
课程简介:课程大纲:第一单元全面质量管理概述优秀企业家的质量名言及解读海尔和三星的质量管理案例质量的定义如何提升顾客满意度的研讨质量KANO模型质量管理发展史全面质量管理的定义“三全”原则的理解全面质量管理的范围为何需要推行全面质量管理全面质量管理推行战略计划第二单元设计过程质量管理新产品开发的5个阶段什么是设计质量设计质量管理的理解设计质量管理常用工具介绍质量功能展开QFD介绍正交试验设计介绍田口设计介绍...[详情]
课程简介:课程大纲破冰分享!!如何看待企业管理中的问题?优秀企业的管理优点(富士康、海尔)生产企业的三大流&企业利润获取的三大来源生产企业的4M1E&管理的六大问题生产企业的网状结构图约束出效率!标准成本和实际成本的概念企业信息流分解展示ISO体系、绩效考核、现场管理5S\6S\7S、ERP、供给侧、工业4.0等的根本是什么?数据哪里来?数据怎么来?数据怎么流动?数据做什么用?何为规范化、标...[详情]
课程简介:第一讲钱,在哪里!——不专业付出的代价管理者管理效率——被勿视的西瓜管理者管理思路——一个中心两个基本点管理者管理方向——多主观少客观管理者管理方法——重经验凭习惯没有结局的结局——布局决定结局员工的生产效率——只有强化没有改善新产品的研发——没有可批量制造性第二讲标准工时(ST)新概念标准工时的定义与时间的两大特点;标准工时确立的六个原则;使用标准工时的六个目的;不属于标准工时范围的五个方面;标...[详情]
课程简介:【课程大纲】生产方式演变现代工业工程综述工业工程定义和发展史工业工程意识、方法和工具效率提升活动的基础与改善方向IE工程改善原理、原则消除瓶颈消除管制点分析方法和工具工序分析――工艺图、流程图、路线图作业分析――多动图、人机图动作分析-动素分析搬运分析——搬运路线、活性分析、搬运工具设施布置(工厂布置、车间布置)布置简介PQ分析工艺布置、产品布置和单元布置产品布置方法作业台布置原则单元布置方法生产...[详情]
课程简介:【招生对象】销售预测计划和生产计划主管/采购/经理/主管/计划人员/跟单人员、生产部门/经理/主管/管理人员、销售部门/经理/主管/跟单人员。尤其业务副总经理带领管理干部现场诊断和实作对策效果更佳。【课程目标】学习产供销协同平衡计划拉动供应链管理,缩短客户交货周期,提高物流过程循环效率(库存、资金的周转率)及客户满意率;为降低或消除物流过程中的非增值活动。【课程大纲】第一室:全供应链之产供销一体化...[详情]
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