儿童语言训练的方法有哪些?因为孩子之间的差异,每个孩子学说话的时间都不一样,有的早,有的晚。其实语言能力也是可以训练的,尤其是有语言障碍的孩子。掌握语言训练方法很有必要。
发音练习
唇部力量训练:撅嘴接吻游戏;做唇操;对孩子的嘴唇进行被动按摩。
舌头控制的训练方法:喂海藻或酸奶,涂在孩子的上、下、左、右嘴唇上,让孩子用舌头舔;去你的舌头。
上下颌力量训练方法:练习舔嘴唇;吃硬饼干或水果条;用专业的口腔肌肉训练辅助工具进行训练(磨牙)。
气息训练方法:吹笛子、泡水、蜡烛、酸奶;呼吸的运用包括吸气和呼气。语言发展到后期,需要气息的稳定,也就是影响孩子说话的市场和语气。带孩子去运动,锻炼肺活量,也可以提高气息的稳定性。
表达能力训练
1.培养思维逻辑
而不是让孩子靠搭积木、玩游戏来看动画片、漫画,孩子在玩游戏的时候,会把更多的精力放在学习上,更专注于和父母的互动,从而激活思维,培养逻辑能力。如果有条件,也可以和孩子一起训练思维逻辑,比如看一些科普类的电视节目。
2.多鼓励。
孩子需要以鼓励为主。有时候,孩子不会表达是自信心的问题。比如有的孩子有口吃的毛病,比如发音不准,很大程度上影响了孩子的自信心。这时候家长要多给孩子鼓励,让孩子放下包袱。
3.多沟通。
作为父母,我们不仅要和孩子交流,还要鼓励孩子和不同年龄的人交流。平时要多带孩子和别人接触,比如其他孩子和长辈,这样孩子会有更多的机会表达自己。
给孩子自由玩耍的空间,让更多陌生人进入孩子对话的环境。你会发现这样效果会更好,孩子也会变得更健谈。
培养语言能力的方法有很多。家长要善于针对孩子的生理和心理特点,抓住孩子的兴趣,选择合适的时机和捕捉技巧来训练孩子的语言。但要遵循一个原则:寓教于乐。只有这样,他才能在轻松自由的状态下不知不觉地提高自己的语言能力,才能日积月累,润物细无声!
感觉统合疗法
比如孩子可以触摸和猜测布袋里的物体,**触觉和视觉做出判断,刺激右脑的发育。帆布包里放5~7个玩具或水果;让孩子摸一下,问他摸的是什么,然后拿出来看是否正确。
总之,家长要鼓励、理解、表扬孩子,鼓励孩子用语言提出要求或动作,掌握语言训练的重点和方法,让孩子快乐成长,勇敢说话。
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有72家,覆盖全国30个城市,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。