深圳客户服务培训课程
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-04-02
人工智能时代下,你无可替代的服务竞争优势在哪里? 怎样做才能让满意的客户变成你的忠诚客户呢,他将会是你坚强的拥护者? 你的服务有多长时间没有创新了,你是吹着行业吹过的风,还是引领着行业的风向?
人工智能时代下,你无可替代的服务竞争优势在哪里?
怎样做才能让满意的客户变成你的忠诚客户呢,他将会是你坚强的拥护者?
你的服务有多长时间没有创新了,你是吹着行业吹过的风,还是引领着行业的风向?
如何有效的激发问题?而不是引发抱怨。
你的问题是否一直都在那,很想解决但团队又不能在短时间内达成共识?
标准化的服务规范只能满足客户的基本需求,如果要提供个性化的客户服务呢?
怎样的行为表现才是具有较强的服务意识呢?员工知道怎么做。
……
本课程通过科学的服务体系设计,以客户需求为出发点,探询优质服务意识与心态,“尊重客户”、“以客户为中心”它不是一句口号,将无形的服务理念转化为看得见、感受到的具体行为;帮助学员找到服务的每一个关键时刻,通过团队的智慧共创让客户惊喜不断的策略。提供超出客户期望值的卓越服务品质,方能让企业拥有忠诚的优质客户,通过每一个创新的服务关键时刻,创造更高的商业价值。
客户服务培训课程介绍
客户服务培训内容
第 一 模块:洞察客户的潜在需求
一、人工智能时代下,你的竞争优势在哪里?
二、洞察人性的需求及至深本质
人类天性的至深本质,乃是渴求受人重视和称赞,对社交人格权的尊重
自重的欲望,是人类的天性中最急切的要求,善待他人就是善待自己
与人相处的时候,“正确”的东西不一定恰当
客户的三种类型
客户的三大普遍需求
探询活动:“我”服务的客户有哪些潜在的需求?如何解决客户的这些需求?
第二模块:优质服务意识与服务心态
一、五星级服务意识
给予顾客心安感——热情周到的意识
服务时限性——服务责任的意识
服务一致性与连续性——团队协作的意识
服务的灵活性——以客户为中心的意识
主人翁的行为
二、优质服务心态
积极主动:主动出击,能为客户多做点什么?
游戏心态:游戏而非儿戏
宽容开发心态:妥协≠软弱
活动:梳理优质服务意识的表现及关键
第三模块:服务问题的分析与澄清
一、服务水平诊断与测试
当现状与标准或预期的状态有了差距时,就表示我们遇到了问题。通过这个模型,你可以知道自己及团队现在所处的位置,并发现差距,找到关键问题。
二、服务问题定位
1、讨论主题:工作中的困惑的具体现象有哪些?
通过上面的测试后,让学员分享和具体描述工作中遇到的真实现象和感受,感知每个岗位都有不同类型的问题,同一岗位也有不同角度的问题,促进学员建立问题导向的思维和意识,并学会发现现象背后的原因
1)找服务的关键事件、摆现象
2)哪些对公司发展和业绩提高有负面影响的事件和现象
3)哪些有违背公司文化、战略、制度和流程的事件、现象
4)其他你觉得不应该发生的或者让你感到困惑的现象
工具方法:头脑风暴/团队列名
2、讨论主题:导致这些现象产生的具体原因(可测量要素)是什么?
本部分主要是让学员一起透过现象看本质,不被现象所迷惑,学会找到真正的原因,原因找对了,已经成功了一半
1)小组分析问题背后的要素
2)小组定义真正的问题
3)老师引导共创与反馈
工具方法:绘制鱼骨图/绘制服务流程/差距分析/根因分析法
三、问题澄清&逻辑化、系统化
1)投票聚焦重要问题,所有重要原因都必须经过调查确认。
2)找出重要原因之间的关联性,明确因果链条。
3)找出最重要的原因组或因果链,并确定解决问题的先后顺序。
工具方法:投票/紧迫性矩阵/80/20法则
第四模块:共创策略—打造让人惊喜不断的创新服务
与客人情感建立的16个令人惊叹的细节
抬起你的头来,塑造团队的正能量氛围
个性化,鼓励自我表现
游戏:敲响铃铛(找到令你骄傲、感到自豪的**)
授权,提升五星级服务
这个问题解决的目标是什么?如何解决?本部分是让学员群策群力,确定好解决问题的合适目标,共同探索问题的解决策略,在一个**共创的氛围中激发智慧,发挥集体的力量。
1)制定解决问题的具体目标,也有针对原因组和因果链的分目标。目标要符合SMART原则,目标必须在很大程度上解决现存的问题。
2)小组共创问题解决的策略(穿插交换小组)
3)引导共创与反馈
工具方法:PE-SMART目标评估法/世界咖啡
第五模块:制定行动计划
讨论主题:要解决这个问题,我们接下来要如何行动呢?
本部分是让学员将解决问题的策略转化为可执行的行动计划,并商讨如何保障计划的有效执行与落地,以确保在后续的工作改善过程中能有效转化
1)小组讨论行动计划
2)小组确定保障措施
3)引导共创与反馈
第六模块:工作坊成果呈现与回顾
1)小组代表汇报问题解决成果
2)公司领导或小组相互间反馈
3)引导共创与反馈
4)总结回顾
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李原
李原老师曾供职于世界500强企业富士施乐、菲利浦、中国电子客户服务经理,现任多家礼仪和文化传播公司常年顾问。长期致力于银行、电力、通讯行业服务质量与服务营销、服务行为规范与训练与礼仪领域的研究,为企业提升服务质量提供一站式培训方案...
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孙燕
服务、投诉实战教练,13年中国移动服务管理、投诉实战经验,从基层员工、业务指导、值班经理、值班主任、服务投诉主管、内训讲师,曾负责300多个班组的服务及越级投诉管理工作,积累了大量的一线窗口班组管理经验及疑难投诉方面的典型案例...
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吴永彬老师有15年以上中大型客户服务部门管理历炼,协助公司建立更为行之有效的客服工作流程与质检规范等相关体系,建设并编写《全面运营指导手册》、《联络中心服务营销规范手册》等各类管理标准指导书,现专注于服务管理与人才培养方向...