南京儿童演讲口才培训班

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2019-04-19

演讲口才培训班

新励成演讲口才，让您更加自信
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学习口才的好处口才是提升内涵。一个人如果口才好会为自己争取到更多的机会，会让和自己相处的人如沐春风，会处理人际关系，**重要的是说话妙语连珠，让人不得不佩服，无形中就提升了自己的气质和内涵，这样的人无论在哪里都会受到大家的欢迎。所以训练演讲和口才对于我们将来步入社会来说是十分重要的。

新励成简介

品牌故事

2005年，在创办广东新励成教育科技股份有限公司时，创始人吴云川女士发现，英语、计算机、职称等各种硬技能的培训相当盛行，但是关于个人口才能力、社交能力提升的这类专业培训机构在珠三角地区乃至广东，几乎是一片空白！

当今教育出现普遍的高分低能，很多人专业技能很强，但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天，就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量。时代在召唤，国民软素质提高，刻不容缓！
于是，新励成诞生了！

新励成定位于成人和青少年提供自信心训练、演讲、沟通、心理素质、人际关系训练等个人软实力提升的专业学训中心。从成立到现在，我们一直专注这个方向和推动我们把课程品质做好，做成行业标准和标杆，帮助更多学员提升软实力！

口才培训

★ 课程部分内容：
1、透析心理紧张、自卑、不自信的真实原因，突破公众演讲时的紧张恐惧情绪
2、如何来设计演讲结构与组织语言，使你的讲逻辑分明、条理清晰
3、公众演讲的信念、策略与肢体动作的超级训练
4、如何选择演讲题材与演讲前的6大准备
5、如何做号召鼓动与激励动员演讲，让您的演讲更具感染力与煽动性
6、如何设计精彩的演讲开场白与结尾，抓住客户注意力，给客户以警示
7、学会高效主持会议和公众活动，赢得与会者的不尽感激
8、如何让演讲通俗易懂又让听众印象深刻
9、提升公众演讲的现场说服力，使观众从一而终的保持兴奋状态
10、学习公众演讲的幽默艺术与演讲风格，使演讲过程始终充满**快乐
11、演讲台风与演讲礼仪训练，设计出你自己的独特风格和魅力
12、演讲心法策略与成功演讲黄金法则
13、学习公众演讲中的控场与互动技巧训练，彻底融入观众，大幅度提升影响力
14、演讲过程中各种问题解析与应对技巧
15、即兴演讲、即兴发言、即兴问答的技巧训练，激发你的超级应变能力
16、训练语言亲和力、感染力的方法，让您在交际中游刃有余、左右逢源

01

认识自我、提高自信

**课堂上清晰的自我介绍，树立清晰明确的学习目标：让你读懂自己、了解自己，做到真正的自己！确立当众讲话的学习目标二从而增强当众讲话的自信，语言生动，让你的讲话富于表现力和感染力。
02

表达基础、紧张克服

表达的基础理论知识的学习，让你表达更情绪流畅，掌握叙事结构，学习分析总结。用突发事件来演练你因心理惧怕紧张．特别是遇突发事下翎寸侈名长.使你从实战演练中掌握克服紧张情绪的方法.
03

场景再现、身临其境

**五觉训！练、场景刻画，从中练习体验感觉重现，增强表现力，使自己讲话的感染力和表现力引人入胜，表达活力生动，回味自身感受，善于场景再现，乐于当众讲话的表演中，陶醉于你畅讲间。
04

对话训练、情绪再现

针对讲话沟通平淡，不生动，难以激发谈话者兴趣的情况，我盯］的对舌训！当你改善后你会意外地发现你已经懂得了怎样体会语气变化，带来的讲话亲和力的不同：让你的语言更生动活发！
05

表演训练、惊险再现

**场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩，通这叻口强视觉的辅助，让你的讲话散发耀眼光彩；掌握细节描述，再现惊险感受，拉近你的倾听者，把握你的讲话的局面。
06

欣喜再现、情感再现

欣喜画面再度出现时，能教起你强烈的表达欲望，你能**你的感觉再现，**后使你的表达充满了生动活力流畅自然！这就是“体验成功感觉，提升自我认识“的演练，进行改进！

青少儿口才培训对语文写作有什么帮助？

青少儿普通话与口才的训练，是一种开发型的训练。因为青少儿的大脑当中装有无限丰富的想象力与开发力，是一些成人无法比拟的纯真与开阔。作文主旨的体现就在于文笔与思维的梳理与整洁，青少儿普通话与口才能力的提升，更有助于儿童的语言逻辑的表述与思维逻辑的罗列，更进一步的完善儿童的表达。

口才与作文的关联，不仅在于两者都是艺术的体现，更在于相辅相成的紧密关联。口才的历练在于直面的表达，而作文更在于文字的亲切表现。

1、一个好口才等于拥有一个世界

在现实生活中，我们时常可以听到主持人，用一些简练且丰富的语言来感染我们，用强有力的思维顺序牵引我们的心，是我们跟着他们的脚步走，走进一个色彩斑斓的世界，走进一段悲伤地故事，让我们潸然泪下。就是语言，简单的语言使我们如此的沉迷与痴狂。让我们熟悉了赵忠祥、朱军、倪萍、周涛、董卿、何炅、朱丹等等许多主持明星，也让我们知道了许多的演说家。

一个好口才等于拥有整个世界不能为过。用自己的声音、语言、表情等来感染受众，与受众一起交心、一起成长。用简单明了的言语表达自己的情感，用具有智慧与感染力来搭起自己与受众之间的桥梁。

2、口才不完全等同于作文

有许多人会认为，孩子把口才练习好了，写作水平也会随之而上了，这种思路并不完全正确。虽然孩子们在看了一些文章后，可以拿来为己所用，但这毕竟是别人的东西，且有些照搬的嫌疑，不是自己的东西，对自己今后的书写也很有限制，打不开自己的思路，输导不了自己的情感。而让孩子们用自己语言去用文字表达，会使人看不清逻辑与思路。而只懂的写，不会去说也是一种败笔。毕竟我们交流的时间，大部分都是在用口，而非笔。两者间的矛盾，就形成了对立面。对于这样的矛盾，我们就需要疏导，利用讲师的语言，利用一些系统的培训，系统的教材，将口才和作文密切的联系起来，配合孩子的无限想象为契机，交叉配合的来相互引导。就像一个人有两个苹果，另一个人有两个香蕉，俩人一交换，就都拥有了两样水果。

3、作文的书写是为口才做铺垫的

作文的书写是为了更好地疏通脑袋中的思路，把开阔的思维形成条理化，使其成为有逻辑、简洁、明了的文字。给受众一种大胆、历练且温暖的语句。而作为我们人类交谈文化之一的口语表达，更需要简洁、明了的来表达给受众。好的口才需要用作文来作为铺垫，但更需要勤加苦练。因为好口才，不仅仅可以体现出自己的个人魅力与修养，更可以提高自己的社会地位与荣誉。而作文的书写就是梳理思维、练就条理性的锻炼，从而使口语达到思维敏锐快捷的程度，保证口语的连贯、准确、快速的表达。

4、好口才是写作应用的表现

一个人的口才，虽不能说明他的写作能力，但却能指导自己的写作，也能体现出他的条理思路，更能表现出他说话的力度与准确性。而拥有好口才的人写作，也是具有一定的水准。因为条理清晰、语言流畅且具备说服能力，能够迫使个人的思维、路线，得到一个清晰明亮的走向。因此，一个拥有好口才的人，不但可以领导别人进行活动，更能够释放出自己的个人魅力与自信的信息。好口才是一个人开启门面的钥匙，是一扇容纳世界的大门。