金水区交际口才训练机构

来源：教育联展网编辑：小蚊子发布时间：2019-08-20

导语概要

金水区交际口才训练机构？小编推荐郑州思训家口才，郑州思训家口才是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。这些是小编整理的金水区交际口才训练机构的一些资料，仅供参考。

思训家口才
快速咨询

口才的重要性

良好的口才是工作的敲门砖

现在许多企业、事业、机关等部门向全社会公开招聘各类人才，很重视口才，把口试作为一项重要程序，把口语表达能力的好坏视为能否进行发明创造的一个重要前提。

提升演讲与口才的方法

1、模仿法

学书法的时候，从临摹开始。学口才也是如此，模仿的过程也是一个学习的过程。你可以选择你认为口才非常棒的学习他说话的方式。久而久之，口才就能得到提升。

2、描述法

描述法就像是即兴命题作文。只不过这个命题不是考场上给到你，而是通过你对一件事情的看法，来组织的语言。在这种情况下，没有现成的故事框架，要求你像曹植一样七步成诗。

这个难度其实就比较高了，要求你现场构思、而且要把场景演活，对你的逻辑思维能力，语言组织能力都是很大的锻炼和提升。

思训家机构介绍

机构介绍

机构名称

思训家口才
机构简介

郑州思训家演讲口才训练机构由中国卡耐基资深教学导师共同创办，是一家专注于演讲口才、人际关系等软实力训练机构。主要的师资均来自思训家总部，经过严格训练和认证的上岗专业训练导师。

思训家用10年的教学沉淀，帮助10万余人拥有自信好口才。课程沿用美国戴尔卡耐基原创精髓理念，借鉴国外的先进教育理念和教学方法，结合国内需求特点，创造出了独特的口才训练方法，励志帮助更多学员提升自信，拥有好口才。
机构使命

为提升学员价值，赋予学员自信而努力。
教学理念

模拟真实情境，采取体验式训练；多角度精准讲解，解决实际问题；一切以学员为本，达到投入、放开、忘我的状态。
核心价值观CORE VALUES

无私奉献

务实教学

身体力行

成就学员

为什么选择我们

教学模式 TEACHING MODEL

⭐课堂采取有效的“体验式”训练模式

⭐模拟真实情境，通过讲解示范后依次上台训练

⭐掌握真正的演说理论知识和丰富的演说技术

⭐传授的演说技法，绝无模凌两可，多角度描述

⭐解答学员一切演说疑难，悉心培养演说达人

⭐辩论、演讲比赛、户外拓展等方式开展各项活动
学习保障 COURSES TO ENSURE

课程不满意、老师不满意、服务不满意

思训家秉持务实教学的原则，励志让每位学员都能够学有所获，拥有魅力好口才！

我们承诺，上完第一节课，觉得课程不满意，您不需要任何理由可直接提出无条件全额退款。
发展历程 DEVELOPMENT HISTORY

2017年10月26日

思训家品牌入驻成都正式运营，公司位于西御大厦31楼；

2012年06月17日

思训家开设绵阳分部，位于涪城区爱喜嘉年华；

2014年08月03日

成立演讲角俱乐部，为学员提供丰富的主题活动；

2015年05月29日

公司搬迁至万科钻石广场B座17楼，5间课室可容纳学员200余位；

2015年10月01日

获得AACTP西南地区**授权训练机构，正式开设AACTP国际认证课程；

2016年07月07日

思训家开设成都·南门火车南站分部，课室可容纳学员100余位；

2017年07月18日

思训家进入西安，正式开设西安·赛高国际校区；

2017年10月28日

思训家进入重庆，正式开设重庆·渝中校区；

2018年02月03日

思训家进入郑州，正式开设郑州·金水区兰德中心校区。

2018年05月21日

思训家正式更名为思训家

青少年自信口才【课程介绍】

授课形式：讲解示范，学员呈现，思维导图，记忆力训练，案列分析及现场互动

培训人群：缺乏学习主动性，性格内向或想要提升演讲口才综合能力的青少年

课时安排：20周，共计50课时，每周2节课

课程背景

青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉，利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一，目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研，具有严谨的科学性，生动的趣味性，教学的程序性等特点，经长期教学实践，呈现易学、易懂、易提高的特性，尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。

课程特色

1.口才训练设计得欢乐、**让孩子迅速爱上语言的力量

2.课堂氛围**、欢快孩子学得开心、口才提升得迅速

3.课堂内容实用、有趣把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式

4.学习效果立竿见影课堂教、课堂学，课堂马上就会用

5.成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家

课程收获

1.自信地在众人面前开口说话

2.享受讲台，培养领导风范

3.快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光

4.更好地发挥自己的特长和优势

5.有效地表达内心真正想法，提升沟通表达能力

6.学习兴趣提升，注意力提升，综合素质提升

课程内容

第一节

>>>>自信满满的自我介绍

第二节

>>>>落落大方的舞台礼仪

第三节

>>>>魅力无限的演绎肢体

第四节

>>>>条理清晰的现场报道

第五节

>>>>生动形象的表达叙述

第六节

>>>>活力全开的表演模仿

第七节

>>>>展现自我的户外挑战

第八节

>>>>逻辑紧密的结构语言

第九节

>>>>大师风范的主持开场

第十节

>>>>号召说服的领袖魅力

第十一节

>>>>科学有效的思维导图

第十二节

>>>>思维导图的规划笔记

第十三节

>>>>思维导图的写作演讲

第十四节

>>>>打开我们的超强大脑

第十五节

>>>>不为人知的记忆密码

第十六节

>>>>记忆法则发挥想象力

第十七节

>>>>快速记忆所学古诗词

第十八节

>>>>快速记忆数字加中文

第十九节

>>>>即兴演说记忆大运用

第二十节

>>>>学习总结颁奖结业营

口才注意事项

语音语调要平和

一般在公众前讲话有两种人：一种人讲话生动、活泼，起伏跌宕，耐人寻味，听众喜欢听，听的明白，也容易产生联想、便于记忆;而另一种，犹如催眠曲，易于让听众打瞌睡，甚至悍然入睡。而这其中的症结何在，最关键的就是语音语调的运用，同样的一篇演讲稿，两个人演讲，善于运用语音语调者讲的抑扬顿挫，激情澎湃，或感情充沛，发人深思。而不善于运用语音语调者，则会让人倍感枯燥无味! 演讲效果中只有7%来自于文字内容，却有38%来源于语音语调，演讲中如何有效地运用语音语调提升效果?

我们先来看一个例子：法国一个着名的悲剧大师应邀到中国访问，在欢迎宴会上，大家纷纷要求他来段即席表演，为了不负从望，他就用法文非常悲痛地讲述起来，虽然大家听不懂法文，但只觉得声音凄婉动人，撕心裂肺，全场一片肃静，许多老太太都忍不住掉下了眼泪。讲完后，全场一片悲声，唯独法国来的随行人员却哈哈大笑。旁人就问他们，这么凄惨，怎么笑得出来?随行人员回答说，“你们都被他骗了，他没说什么什么凄惨的故事，只是用非常悲痛的声音念着：刀子、盘子、叉子、碟子……”

听众虽然听不懂演讲的内容，但是被演讲者的声音感染了，因此，在一场演讲中，声音的运用和处理占有很重要的作用。如果我们要学好公众演讲就必须把握好声音的速度，音调和音色，我们无忧演讲系统总结出了“话谱七音符”，能个七个“因素”来让自己掌握演讲中的语音语调技巧，这“七个音符”分别是“高、低、快、慢、轻、重、平”。

思训家师资团队

常晓菲

TTT专业认证培训师

思训家高级讲师

思训家金牌教练

思训家训练研究中心高级研究委员

上市企业长期合作高级内训师

曾任上市企业高级管理，擅长组织协调及人际沟通，强调理论和实战结合，在互动的氛围中掌握技能，每个人都是独立的个体，授课过程中关心每个学员的优点及潜力点，根据每个学员的认知水平、学习能力以及自身素养，由浅入深的语言启发学员，提高每个学员的主观能动性，让每个学员都能在各自领域自信展现自己，让说话变成一件快乐的事。
郭明

思训家教学总监

美国卡耐基特派进修高级导师

国际注册企业教练

中国TTT国际培训协会指定导师

中国卡耐基北京总部特邀高级讲师

讲课风格，深入浅出，理论知识与实践经验有机的结合在一起，语言风趣幽默，善于与学员沟通。做事顾全大局，认真慎虑，诚信大度，执着坚定，有强烈的责任感。课堂气氛活跃，能充分调动学员的学习兴趣，颇得学员爱戴。重视开发意识潜力，注重学员需求、尊重学员感受、特别注重课程内容的可操性和个人可应用性。
陈锦辉

思训家教学总监

西南MBA机构特邀讲师

《演讲艺术》课程创始人

中国卡耐基北京总部特邀高级讲师

卡耐基训练研究中心演讲与沟通认证培训师

参与式与互动式的训练，具有极强的应用性、技巧性和实战性。实务结合理论，掌声加上笑声，让学员在**愉悦的氛围中了解问题、剖析问题并解决问题，授课风格，深入浅出，语言风趣幽默，善于与学员沟通。重视开发意识潜力，注重学员需求、尊重学员感受，让每一位学员在舞台都有出色的表现力。
赵雪峰

中国TTT国际培训协会指定讲师

中国结构性思维认证导师

思训家《当众讲话》高级讲师

思训家训练研究中心高级研究委员

逻辑严谨、语言生动形象，富有感染力。擅长采用案例分析与情景体验相结合，以互动式教学风格打造课程教学。并具有多年的实战经验，擅长把教学内容场景化，落地化。丰富的高校辩论演讲教学背景和多年世界500强企业的工作经历使得授课风格充分把理论和实际紧密结合，形成学院-老师-学员的三位一体式教学法，能够更好的帮助学员系统提升。

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