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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-09-11
编导艺考集训实力老师互动教学模式点击咨询学广播电视编导专业有前景吗广播电视编导专业艺考学生主要学习内容是:艺术、文学、美学、广播电视艺术的基本理论和知识,接受广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的
广播电视编导专业艺考学生主要学习内容是:艺术、文学、美学、广播电视艺术的基本理论和知识,接受广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基础训练,掌握广播电视节目、栏目、频道创作和管理的基本能力。影视编导是一门与影视相关的学科。它是现代各种媒体中的复合型人才和多功能人才。关键是要把艺术创新和技术创新结合起来。具有较强策划和制作能力的影视作品,能通过形象和语言展现作品中所需的内容,指导团队工作。
采用短期冲刺教学方法,高强度专业技能训练,考场应试技巧和人物塑造;历年试题分析及模拟测评,制定个人考试方案。
报考指导,针对各艺术院校模拟考试和指导,才艺展示及实战演练等;增强学生在考场的应试及应变能力,让你脱颖而出。
小班授课,课程设置根据艺考科目进行辅导,让学生经过培训后,提高专业水平及应考能力,每阶段各专业教师有测评成绩。
全程小班/一对一,强化专业水准,制定教学大纲和教学计划,针对学生自身条件,专业水平进行深层次点评、矫正和辅导。
电影评论写作有长短,可以集中拍摄一部电影,也可以聚焦于电影现象。对于我们高中生来说,很难对一部电影进行全面的评价。要练习写电影评论,可以从评点人物、情节、场景入手,对演员的演技、拍摄技巧、导演意图、电影风格、色彩、语言、音乐等进行单一评价。我们可以纵向回顾某一阶段或某一类型的电影,分析其得失;或者从横向上讲某一种风格的电影,或横向与纵向的结合,谈导演的风格。电影评论写作中第一次贪完美是不合适的。相反,我们应该从一点一点一点地写,思考和挖掘,并撰写一系列文章。
艺考编导专业课程介绍
导演专业**艺考课程:文学常识/文艺常识、影片分析及议论文、电视节目分析、散文写作、故事构思与创作(命题编讲故事)、视听语言/蒙太奇、影视制作及文化产业、朗诵、命题小品、即兴评述/命题辩论、历年真题讲解、面试技巧/模拟面试、模拟考试、才艺(声乐/器乐/舞蹈/武术),模拟考试训练、综合素质训练包括提高学生的文学修养、增强学生的艺术内涵、强化学生的艺术底蕴、培养学生的心理素质及应变能力等等。
影视作品分析、编写故事、散文、文学文艺常识、节目策划、即兴评述与演讲、命题故事编讲、辩论、自我介绍、表演、朗诵、摄影基础、形体训练、礼仪文化。
戏剧影视导演、戏剧影视文学、艺术管理、艺术与科技数字媒体艺术(含数媒影视、动漫游戏)影视摄影与制作(含全媒体影像制作、影视摄影与后期特效)。
纪录片评论,以为影评是电影考试的重点,其实纪录片评论则是电影审查重要的部分。纪录片最大的特点就是实事性。纪录片的本质应该是对客观物质现实的还原。在纪录片的创作中,它侧重于不受人控制的叙事结构,坚持纪录片的本质,不排斥艺术性、政治性、文学性、哲学性等其他属性。它们以纪录片为准,并通过纪录片表达出来。A.你可以按照这篇文章的思路来写:结构—真伪—图片—色彩,哪个会更有条理。值得注意的是,在纪录片的分析中,把握远大镜头是非常重要的。这部纪录片从头到尾都伴随着远景。通过长镜头,特写镜头被记录下来。
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