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诚筑说教育

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天津机器人培训中心

来源:教育联展网    编辑:粉色de皮卡丘    发布时间:2019-08-21

  • 天津少儿编程培训班

    诚筑说高质量课程体系 让孩子快乐学编程

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    课程拥有超多干货原创课程,超多流行热门课程,超多前沿国外案例,像玩游戏一样循序渐进的趣味学习,让孩子爱上Python编程,适合零基础9-16岁孩子,提高孩子创意思维、智力开发、对未来学业帮助较大。


少儿编程的发展

近年来,越来越多的机构涉足少儿编程和机器人培训领域,同时也涌入了很多创业者。在美国, STEAM教育已成为其素质教育的核心,编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动,并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩,要去编程”。

其实科技时代对于孩子的影响是非常大的,每一个孩子从出生开始就在不断学习和竞争,诚筑说一直认为学习能力远远大于学习知识的收获。学习少儿编程所能带来的能力是连绵不断的,所以少儿编程如此火爆,其原因是显而易见的。

  • 少儿编程培训班

    少儿编程通俗讲指的是3岁~18岁的青少儿通过游戏来学习编程语言。孩子通过图形编程(摆积木)、机器人来培养动手能力,能够提高孩子的逻辑思维能力、计算能力而诚筑说的少儿编程教育则不仅仅局限于摆设积木等简单的操作,而是真正的让孩子学习编程,通过学习Python语言,自己动手敲写的代码制作出植物大战僵尸、愤怒的小鸟等小游戏,让孩子真正认识并且运用编程。

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  • 4 创作作品

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  • 1 游戏入门

    专为孩子们准备了PythonGame三小时快乐入门课

  • 2 数据库

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  • 3 web网站

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  • 4 算法应用

    结合高等数学,助力孩子**考试加分

  • 5 机器学习

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  • 7 后台开发

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  • 8 AI系统

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天津少儿编程培训哪好?

天津少儿编程培训哪好?家长找天津少儿编程培训学校可以从教学方式和课程设计上考虑。

教学方式:

对于刚开始接触少儿编程的孩子来说小班授课对于他们来说更能吸引兴趣且效果明显,而且老师能够与每位孩子做到交流互动,能够及时帮助孩子们解决处理问题;

课程设计:

对于不同年龄段的孩子来说学习少儿编程的基准还是会有所不同的,所以课程的完善以及接受的程度要根据孩子量身定制,增进孩子的持续性学习。对于孩子来讲兴趣教学也是很关键的,结合一些当下的潮流及游戏更加融入孩子们的生活。

学校介绍天津培训儿童机器人编程
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诚筑说少儿编程培训

诚筑说教育,成立于2013年,专注职业培训和少儿培训教育,开设少儿培训课程有少儿scratch编程培训班、少儿Python编程培训班等。诚筑说配备业内资深设计与讲师组成的核心团队,拥有完善的培训体系,让孩子快乐学编程。

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少儿编程能给孩子成长带来什么好处?

所谓的少儿编程,其实更多老师的作用在于引导,启蒙。会打字的孩子上手也比较容易,由自己创建出来的各种好玩的游戏,动画效果中获取成就感,不再只是玩游戏,而是能去创造游戏,主导游戏的发展。积木块的代码模式也能帮助孩子避免发生语法错误,这其实就是在锻炼孩子的“计算思维”。

从小就能像程序员一样思考。像我们常见的Scratch、Tynker等等都属于少儿编程的语言,有图形化界面,简单的拖拽的方式让孩子学编程。

这就是少儿编程的益处所在,少儿编程真正能给孩子带来的东西的是一种思维层面的变化,创新能力的提升,所以在设计课的时候需要更加侧重趣味性。

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  • 童程童美少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容.....

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scratch是可视化的编程语言,利用它可以制作游戏、动画,还可以计算数学题、处理字符串。  《**玩转Scratch编程》有简单的单个程序块分析,有深奥的数学知识灌输,也有复杂的变量、链表、字符串、克隆体程序讲解,更有一个个实战项目演练。  《**玩转Scratch编程》内容共分为四部分,从易到难、从基础到实战地讲解了Scratch编程。第1部分详细讲解Scratch编程的学习及Scratch软件的功能和界面。第二部分针对Scratch中的每一个程序块进行实例讲解。第三部分以一个个游戏项目作为实战案例,详细地讲解了每一个项目的分析过程、角色安排、程序制作,以及完成后的排错、改进思路和方案。第四部分为高阶项目——植物大战僵尸,让项目逼近生活。  《**玩转Scratch编程》内容非常全面,从每一个程序块入手进行讲解,并结合实例分析,适合完全没有接触过编程的家长和小朋友阅读。对从事编程教育的老师来说,也是一本非常好的教程。  第1章编程的世界  1.1编程的好处2  1.2什么是Scratch4  实例1-1一个程序块的Scratch程序5  实例1-2多程序块的Scratch程序5  1.3孩子自学7  实例1-3“向右旋转15度”程序块的学习方法7  实例1-4组合程序块的学习8  1.4家长教学8  实例1-5造型切换教学9  1.5老师备课9  1.6本章小结11  第2章Scratch编程环境  2.1软件的安装13  2.2舞台区19  2.3角色区21  2.4程序区25  2.5脚本区27  2.6控制和工具区30  第3章神奇的程序区块  3.1动作模块36  实例3-1x、y坐标移动讲解38  实例3-2坐标设定40  3.2外观模块44  实例3-3“说”和“思考”程序块的区别45  实例3-4进入背景区,并且删除背景48  3.3声音模块53  3.4画笔模块55  实例3-5用画笔画一个彩色的圆58  3.5数据模块59  实例3-6变量的使用60  3.6事件模块61  实例3-7当背景切换后执行操作63  实例3-8小猫咪吃苹果65  3.7控制模块67  实例3-9从0一直加到100,计算结果68  实例3-10回答问题,判断答案是否正确70  实例3-11直到x坐标大于100时停止71  实例3-12克隆小猫咪76  3.8侦测模块78  实例3-13通过按键控制小猫咪变大、变小81  3.9运算符模块84  3.10更多模块85  实例3-14添加一个程序组合85  实例3-15循环几圈的方法87  第4章知识的储备  4.1坐标90  实例4-1行走在板凳上的小男孩93  实例4-2寻找坐标点95  4.2角度98  实例4-3旋转的魔法棒98  实例4-4时钟103  4.3随机数104  实例4-5一道数学题104  实例4-6掷骰子105  4.4字符串107  实例4-7小猫咪和机器人对话108  4.5加减乘除109  4.6四舍五入110  4.7特殊运算111  4.8变量113  实例4-8记下对方的名字115  4.9链表115  实例4-9记录班级小朋友的名字115  4.10比较119  4.11逻辑运算120  实例4-10小猫咪坐标判断123  第5章一大波僵尸袭来  5.1角色规划128  5.2程序分析130  5.3动手动脑132  5.4游戏性调整133  5.5总结135  第6章孙悟空筋斗云  6.1角色规划137  6.2程序分析138  6.3动手动脑139  6.4游戏性调整143  6.5总结144  第7章孙悟空72变  7.1角色规划146  7.2程序分析150  7.3动手动脑150  7.4游戏性调整153  7.5总结154  第8章声控摇奖  8.1角色规划156  8.2程序设计157  8.3动手动脑158  8.4游戏性调整159  8.5总结162  第9章接苹果小游戏  9.1角色规划164  9.2程序设计164  9.3动手动脑166  9.4游戏性调整171  9.5总结172  第10章弹跳躲避障碍物  10.1角色规划174  10.2程序设计175  10.3动手动脑176  10.4游戏性调整179  10.5总结182  第11章电子音乐相册  11.1角色规划184  11.2程序设计185  11.3动手动脑186  11.4游戏性调整189  11.5总结192

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