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高中英语辅导,量身定制辅导方案,高效突破瓶颈
迅速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-07-22
兴趣是非常好的老师,只要对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。一开始可以起点低一点,进度慢一点,巩固多一点,这样就可以收获多一点,兴趣浓一点。现在随着家庭生活水平的提高,不少高中学生产生了贪图安逸,追求享乐的倾向。于是想走捷径,甚至迷信一些商业广告。其实,每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的,单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。要点滴积累,不要急于求成。
如何帮助高中生提高英语成绩
建议孩子多读英语书籍。阅读是提高英语能力的有效途径。孩子可以选择适合自己水平的英语书籍,如简化版的经典小说、英语故事书等。经过阅读,孩子可以扩大词汇量,提高阅读理解能力,同时也能了解到不同的文化和观点。鼓励孩子多听英语音频和观看英语视频。这可以帮助孩子熟悉英语的发音和语调,提高听力理解能力。孩子可以选择一些适合自己水平的英语歌曲、电影、纪录片等来进行听听和观看,同时可以配上英文字幕,帮助理解和记忆。此外,还可以经过听英语广播、播客等提高听力水平。注重语法和写作练习。语法是英语学习中的基础,孩子可以经过做语法练习和写作来提高语法和写作能力。可以找一些高中英语教材中的练习题来进行训练,或者参加一些写作比赛来提高写作水平。同时,建议孩子多写英语日记、作文等,这样可以锻炼孩子的写作能力和表达能力。还可以参加英语角、英语俱乐部等活动。这样可以提供一个实践英语的环境,孩子可以与其他学生一起交流英语,提高口语表达能力。同时,还可以参加一些英语演讲比赛、朗诵比赛等,锻炼孩子的口语能力和自信心。家长的陪伴和鼓励也是非常重要的。家长可以和孩子一起学习英语,可以一起读英语书籍、看英语电影,或者进行一些英语游戏和活动。同时,家长也要鼓励孩子,给予他们足够的支持和认可,帮助他们建立自信心,激发学习英语的兴趣。总之,高中英语的辅导需要多方面的综合训练。经过阅读、听力、语法、写作、口语等方面的练习,结合家长的陪伴和鼓励,孩子的英语水平将会有明显的提高。
以下学习烦恼
帮孩子定制分析 对症解决高考题目灵活,需要熟练掌握解题套路
孩子常规题目会做,变型题目却做不出
孩子面对压轴题直接放弃,缺乏做题思路
学习长时间没有起色, 找不到原因
学习瓶颈期难以攻克,让孩子产生挫败感
急于找到失分原因,想要看到进步
做了很多题,仍总结不出考题套路
上了很多辅导班,却掌握不了解题套路
熬夜学习,学习仍不见起色
老师讲课节奏跟不上,无法跟进思路
孩子学习内容不匹配,无法定制辅导
没有遇到喜欢的老师,无法认真听讲
记忆基础内容 强化阅读与写作能力
适用学员:对英语学习兴趣不高,英语基础不扎实的高一学员
课程简介:趣味引入,使学员不再畏惧语法学习,产生对高中英语的好奇和求学意识;系统学习英语语法知识,对语言体系和本质有全新认知;更高难度阅读和听说练习,巩固语言基础,进一步提升能力。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
适用学员:高一语法基础较弱,词汇量较少,完形阅读方面没有做题思路的高二学员
课程简介:建立清晰的语法体系,对高中的知识有全面的认识;熟知完形与阅读理解的解题思路;进行听说、阅读等练习,进一步提升英语素养。
可选班型:同步巩固课专项进阶课 潜能特色课
适合学员:打算全面提升英语的高三学员
课程简介:了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;提升英语写作技巧,掌握完形填空做题步骤,考点和答题技巧;掌握动词时态,虚拟语气,状定语从句,非谓语动词,时态、从句的各种用法等。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
学好高中英语特别关键的是什么
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适用学生 :基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色 :知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系
适用学生:自身存在弱势,不足的学生
课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础
适用学生:学习时间短、基础薄的学生
课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法
适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色:经过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构
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为什么高中生英语学习效果不显著
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