学大高中课程辅导
个性化教学,量身制定学习计划,助力冲刺
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-02-13
学大高中课程辅导个性化教学,量身制定学习计划,助力冲刺点击咨询高中辅导得分技巧:数学:科学培训,提高知识的综合应用能力。说话要仔细,控制训练强度。在高考的最后阶段,教师应该沉入题海,精选题目,而让学生
数学:科学培训,提高知识的综合应用能力。说话要仔细,控制训练强度。在高考的最后阶段,教师应该沉入题海,精选题目,而让学生跳出题海,要让学生练一题会一类,吃透该类试题的题型特点、答题思路、答案组织、过程书写等。教师在讲评试卷时,要讲学生理解不了的疑点、易错点、盲点,讲学生归纳不了的方法、规律,提高学生思维灵活性;要尽可能调动学生的主动性,让学生多讲,给学生时间去总结、体会试题的考查意图,总结答题感受和方法。
【诊断问题】面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键
【辅导计划】根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
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【精准课程】课前调整教案,课堂上资深教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
【温故知新】学大强大试题库,教师精准挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
当你遇到绝对无法回答的题目。有些问题经过多次攻关仍无法解决,考试时间也不多。我们不能长时间继续仔细思考。在这个时候,我们不能放手,更不能让它空着。对这种题,只要不倒扣分,就尽管放心的猜,大胆的蒙,对那些选择题、填空题凭自己的感觉往上填,大题就写些相关的定理、公式,然后根据自己知道简单的推一推,哪怕只有一些模糊的意识也要在答案上表现出来,力求得些小分。只要敢这样做,说不定就猜对了,蒙准了。总比让它空着白白失去得分的机会强。
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活动和按摩。高三学生在压力下很容易咬紧牙关。这时,你不妨放松下巴,左右摆动一会儿,放松肌肉,缓解压力。你还可以做扩胸运动,因为许多人在焦虑时会出现肌肉紧绷的现象,引起呼吸困难。欲恢复舒坦的呼吸,不妨上下转动双肩,并配合深呼吸。举肩时,吸气。松肩时,呼气。如此反复数回。同时还可以按摩颈背肌肉及上半部背肌数分钟,按摩太阳穴里的神经,将松弛其他部位的肌肉。
加强训练巩固基础力争小步快跑
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣
由易到难,由简到繁,重拾自信
分析无效本质原因做到活学活用
加强审题,判断类型培养发散思维
集中训练,举一反三,触类旁通
心理疏导,刻意练习,养成好习惯
多背多练,反复记忆,熟能生巧
近五年来,主题类型一直比较稳定:化学实验、原理合成、无机合成(工艺流程)、有机或结构选修。通过高考,考生要在教师的帮助下总结出高考必考和常考题型的解题模板,形成高效的解题思维、技巧,使答题更加简洁化、规律化。适量模拟,限时训练,规范答题。复习过程中,模拟题要适量,难度比高考稍大即可。要注意积累应试经验,要从题干中获取关键信息并应用,要精读试题,准确判断,提高答题技巧。
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