马鞍山学大教育高二同步辅导课
帮助学生突破学习瓶颈、取得进步
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-11-15
马鞍山学大教育高二同步辅导课帮助学生突破学习瓶颈、取得进步我要报名高二学生有必要补课吗?高二是一个比较特殊的年级,是承上启下的一学期,一方面已经适应高中的学习生活,另一方面紧张的高三还没有来临,这一学
高二学生有必要补课吗?
高二是一个比较特殊的年级,是承上启下的一学期,一方面已经适应高中的学习生活,另一方面紧张的高三还没有来临,这一学期学生之间的差距很明显,往往出现两极分化的现象,成绩好则扶摇直上,差则一落千丈。这时候上辅导班正好,除了学习高二的知识还可以顺便复习一下高一学过的知识,到时候上高三就不会那累了。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,向学生传授数学的解题思路和方法,突破高二数学的学习瓶颈。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握英语语法、巩固英语知识、打牢英语基础。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,既可以在线辅导,也可以面对面辅导,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二物理知识。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二化学知识。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,讲练结合、查缺补漏,帮助学生全面复习巩固高二生物知识,夯实高二生物基础。
课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上辅导和线下辅导任选。帮助高二学生掌握历史的学习方法和记忆技巧,学好高二历史知识。
课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上线下任意挑。帮助高二学生掌握政治的学习方法和记忆技巧,学好高二政治知识。
课程简介:1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,线上辅导和线下辅导两只辅导方式随意选,为每位学生定制专属高二地理的辅导方案,帮助学生全面复习巩固高二地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧,让学生掌握高二地理知识。
必须要突破弱势科目。大多数高二学生突破弱科失败的原因,不是坚持不下去,轻易选择放弃;就是方法不对,劳而无功;或者策略不当,没有做到分步走的方法。那么,高二的弱科突破,就要做到:一定要坚持,满怀热情的坚持,用一年,而非一个月去获取期待的进步;方法要对,文理有别,针对性最重要;各个击破,把大目标瓦解成几个小目标,减轻压力,更有信心实现目标。
目前在芜湖、合肥、马鞍山、六安、铜陵开设了多家学习中心,除了个性化一对一辅导课程外,还设有个性化班组课程。一对一辅导老师授课和6对1全程管理,班组的价位,一对一的服务质量,尽享实惠与保质。课程涵盖了考前辅导、同步辅导、艺体生文化课辅导、3-5人班组课程、薄弱学科专项辅导及寒暑假集训课程等多项补习服务,全方面为不同类型的学生解决各类难题。
首先要了解辅导机构的口碑,家长们可以先同过网络或者其他家长和学生对于机构的评价,再结合高二辅导班的规模和资质等情况来考虑这个辅导班的教学是否可靠。
然后,还需要考虑辅导班的教学质量,能够为教学质量提供支撑的就是辅导老师,师资力量对于一个辅导班是非常重要的,孩子通过上辅导班,不仅仅能够提升成绩,更能够让孩子在学习方面提升能力,做到全面发展。
最后,一些家长因为孩子的学习成绩不理想,就急病乱投医,认为贵的就是好的,其实这并不正确,不是所有贵的辅导班都能够提供优质的教学,虽然其中有着千丝万缕的联系,但绝对不可以以偏概全,大家也需要结合自身的经济状况和孩子的补习需求进行合理选择。
满足更多个性提升需求
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
面对面沟通,全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
资深教师根据孩子特点
授课,专业团队贴身服务
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定期总结学习效果
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
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