芜湖学大教育高二课程1对1辅导
面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-11-06
芜湖学大教育高二课程1对1辅导面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻我要报名高二学生有必要补课吗?高二暑假补课可以弥补学习中存在的短板,巩固学习中的不足。从高二到高三的过渡期非常重要。利用好暑假可以
高二学生有必要补课吗?
高二暑假补课可以弥补学习中存在的短板,巩固学习中的不足。从高二到高三的过渡期非常重要。利用好暑假可以有效地提高学生的学习成绩,对高三的学习有很大的帮助。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,向学生传授数学的解题思路和方法,突破高二数学的学习瓶颈。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握英语语法、巩固英语知识、打牢英语基础。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,既可以在线辅导,也可以面对面辅导,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二物理知识。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高二学生掌握高二化学知识。
课程简介:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,讲练结合、查缺补漏,帮助学生全面复习巩固高二生物知识,夯实高二生物基础。
课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上辅导和线下辅导任选。帮助高二学生掌握历史的学习方法和记忆技巧,学好高二历史知识。
课程简介:共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式任选,线上线下任意挑。帮助高二学生掌握政治的学习方法和记忆技巧,学好高二政治知识。
课程简介:1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,线上辅导和线下辅导两只辅导方式随意选,为每位学生定制专属高二地理的辅导方案,帮助学生全面复习巩固高二地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧,让学生掌握高二地理知识。
自律自信,不断挑战自我。在高二阶段,我们需要一种精神、一种状态,这和学习本身同样的重要。高二学生面临的困难不亚于高一。比如有的科目难度太大,成绩持续下滑,薄弱科目很难突破。在这个时候,每个学生都面临着一个巨大的挑战:坚持还是放弃,怀疑自己还是继续自信地奋斗。如果这些问题得不到解决,势必成为学习的障碍。有时这些障碍会被严重放大,导致更严重的问题。
学大教育安徽分公司,成立于2008年,秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。目前已覆盖合肥、芜湖、六安、铜陵、马鞍山五大区域,力争服务安徽区域更多有教育辅导需求的家庭,为安徽民办教育的发展添砖加瓦。
选择高二辅导班要看师资
教学水平的高低是衡量一个教师是否优秀的重要保障,专业的高二辅导班在师资上绝对是优秀强大的。辅导老师不但能及时发现孩子学习上存在的问题,还能及时纠正过来,让学生掌握正确的学习方法,提升效果更显著。
选择高二辅导班要看机构规模
规模是否强大可以体现出机构的实力,一般来说,大规模的机构不论是师资还是办学水平都要比那些小规模的好很多。
选择高二辅导班要看教学方式
看教学方式是否适合自己的孩子这很重要,直接影响着孩子的学习效果。家长们一定要选择适合孩子的老师,选择孩子能接受教学方式的老师,才能保证学习成绩提升效果。
选择高二辅导班要看课后服务团队
一个专业的高二辅导班是有着完善的课后服务团队,随时对孩子的学习动态做出具体分析,及时解决学习障碍,帮助孩子建立知识体系,制定学习方案和学习目标,帮助孩子养成良好的学习习惯。
满足更多个性提升需求
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
面对面沟通,全面了解学生
个性特点、学习情况完善测评
根据学生个性特点、学科
需求定制个性化辅导计划
资深教师根据孩子特点
授课,专业团队贴身服务
抓住失分点,
定期总结学习效果
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教
经验交流式
学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。
听、说、评课式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。
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