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2023上海领导力培训课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-02-24

导语概要

随着社会的进步,管理的深入,领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时,却往往忽视了领导力的进步,领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领导力,发展新形势下的相适应的领导力模式,解放“人”本身的动力,未来的竞争一定是人的竞争,管理只能让我们做及格,而领导才能让我们做优秀。

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随着社会的进步,管理的深入,领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时,却往往忽视了领导力的进步,领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领导力,发展新形势下的相适应的领导力模式,解放“人”本身的动力,未来的竞争一定是人的竞争,管理只能让我们做及格,而领导才能让我们做优秀。

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领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业总经理/副总经理,总监、各部门经理/主管等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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领导力培训内容

第 一 讲:现代经营意识下的管理思维与领导力

1、组织的方向:战略----价值传递

2、组织的基础:执行----结果导向

3、组织的进阶:领导----凝心聚力

4、组织的产物:文化----百年基业


第二讲:为什么学习领导力

研讨:

1)为什么很多优秀的员工提升后却成为平凡的领导者?

2)为什么许多人成为管理者后无法面对持续的成长?

1、一个人的成就永远不会超过他的领导力

2、一个人成功由领导人(相处的人)的能力机专业知识决定

3.大部分管理者现状:管理过度、领导不足!


第三讲:什么是领导力

1、领导力定义:让人们自愿追随并达成目标的能力!

2、领导力的核心:影响力

3、改变他人的行为与影响他人的行为是完全不同的两码事

4、管理≠领导

5、权力≠影响力


第四讲:如何发展合适的领导风格

1、方式与方法的重要性探讨

2、控制型与支援型领导的区别

测试:你的领导力风格

活动:领导力风格优劣辩论赛


第五讲:提高个人领导力的三个维度

人们之所以愿意自愿跟随的三大要素:喜欢你,欠你的,有未来

维度1:提高个人魅力可以提高领导力

个人魅力的来源:学识修养 为人处事 性格脾气

维度2:你的下属欠你越多越有领导力

欠你的原因:教育指导 关心关爱 遮风挡雨

维度3:审时度势的能力越高越有领导力

有未来才有领导力:心胸格局 趋势判断 布局规划


第六讲:用人有道:情境领导力实践

一、什么是情境领导力?

要点:情境领导力的维度

解析:四种不同的领导方式

二、下属准备度的两个纬度:能力与意愿

解析:四种不同类型的下属

训练:如何运用不同的领导风格面对不同类型的下属。

工具:领导风格情景实践表


第七讲:如何运用领导力影响团队的状态

1、如何用一个模型来判断团队成员的状态

2、影响团队战斗力的三种状态

3、心态问题、信念问题、能力问题

4、解决心态问题的教练技术对话

训练:如何运用领导力教练技术的四步十六法提升下属心态

5.信念改变的步骤与流程

训练:如何运用信念对话模型来提升团队的信念

6、能力培养的关键要素与节点


定制企业培训方案
  • 领导力实践讲师-侯舒涵

    侯舒涵老师拥有21年世界500强和中美合资大型企业管理工作经验,曾任:太平洋寿险某省分公司 | 培训部经理/个险部副总,百胜集团肯德基 | 经理助理,广州雅芳有限公司(中美合资) | 销售主管,从基层销售部门到省公司副总,具备资 深综合管理经验...

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