长春复读培训学校怎么选择
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-08-08
长春高考复读学习要点总结,高考复读是许多学生为了提高自己的分数而选择的一种学习方式。复读学习不仅需要学生具备坚定的决心和毅力,还需要有明确的学习目标和科学的学习方法。
高考复读班
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课程名称
高考复读班
辅导科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、其它
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课程概述
本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击高考。
招生对象
参加高考的学生,包括艺考生、普考生、复读生
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课程优势
高度定制性:聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。
高度客观性:所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定**点及备考重难点
高度实效性:不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,程度降低考生非智力因素失分的概率。
哪些学生适合复读?
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高考成绩与模拟分差大
平时成绩优秀,考场发挥失利,出现较大失误;不清楚自身知识点的缺失,导致成绩不稳定;心态不稳,心理调节能力弱
1 -
强烈的复读欲望
自身有很强的复读欲望,有自己的学习计划,不满足现在的成绩,也有信心通过复读取得更好的成绩。
2
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突然醒悟,准备开始努力
高三才开始努力,分数提高不少,但是高一高二欠缺太多;严重偏科,个别科目成绩优异,总分不高。
3 -
成绩未达本科线
没考上本科,不甘心读专科;超本科线几分,专业及院校的选择非常局限。
4 -
志愿填报不合理
没有清楚自己的定位,被录取的院校或专业极度不满意。
5
学大优势
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独 家资源网
学大教育资源网,学习辅导资料优 先享。内容包含31个省市全年级学科的试卷、课程、同步题包、微课程、教学资料、教学案等。全面、系统、针对性强的独 家教学保 障平台为考生提供全方面的学习帮助。
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专业教研团队
每周定期进行主题教学研讨。试 题甲卷地区统一教研,在“精”字下功夫、精深钻研,发挥教师集体智慧,提高教研活动实效,从而促使高三课堂提质增效,丰富学生实际获得,更精准把握高考命脉的方向。
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个性化辅导方案
针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学.习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学生的失分难题,zui大化提升。一个学生、一个科目、一个教师,随问随答,不留任何问题,保 证学生每节课的学习内容全部吸收,学生听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学生完全处于个良好的循环之中。
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全天课程安排
全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。按照心理学规律独创的小自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化。全程心理课程安排,实时关注并及时调整到zui优学习状态。适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力。考前资 深教师进行串讲,帮助学生系统构建知识网络,把握高考脉搏。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
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