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淄博理科高考复读

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-25

导语概要

淄博大智高考复读引导孩子学习,启发孩子主动思考点击咨询★复读有多大的提升空间呢?复读成绩的提升一方面跟就读的复读学校师资,管理有关,另一方面跟复读生本人努力程度有关。针对于平时成绩一直很好,高考发挥失

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    淄博大智高考复读

    引导孩子学习,启发孩子主动思考

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复读有多大的提升空间呢?
复读成绩的提升一方面跟就读的复读学校师资,管理有关,另一方面跟复读生本人努力程度有关。针对于平时成绩一直很好,高考发挥失常的同学来说,如果能够调整好状态,提高30-80分是很容易的;对于基础薄弱,成绩一般,但是能刻苦努力的同学来说,提高50-100分也是有可能的。
淄博理科高考复读

大智教育高考复读班

课程详情

适合人群:参加高考的学生

学习目标:根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2023年高考。

办班目的:本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2023年高考。

复读生的学习方法
回到课本上,打下坚实的基础。基础知识差是高考失分的首要因素;思维不活跃和能力较弱是得不到高分的关键因素。学生要明确高考的内容要求,构建知识体系,总结基本思路,解决重难点和疑点,准确把握知识的内在关系,突出基础的核心内容。复习时,不宜翻开即读不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“大纲”。这些“大纲”的综合和归纳将形成一个知识体系。

教学管理

  • 淄博理科高考复读

    分层滚动教学

    手机没收,打造无手机、无干扰安静学习环境

  • 淄博理科高考复读

    坚持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、

    早读任务表、班主任工作日志

办学特色

  • 统一管理全封闭管理,个性化教育

  • 双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控

  • 三清教学日日清、周周清、月月清

  • 四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报

  • 五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医

  • 六科支撑双向细目比对、课程小分规划

  • 七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌

  • 八大定位八次评估,多轮复习、分层滚动教学

  • 九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖

  • 家校互通家校实时互动,掌握学生每一次进步与成长

大多数高三学生对自己没有准确的定位。他们只知道如何努力学习,学习成绩相对稳定。如果你想显著提高你的成绩,首先,你需要知道哪门课程有最大的进步空间,哪门课程最少,以及你自己的学习能力是否正确有效。在这些问题明确之后,我们应该将大部分精力集中在有较大改进空间的科目上。对于那些改进空间很小的人,我们应该保持现状,而不是花更多的时间和精力在改进上。另一点是要知道为什么你的学习成绩不高或没有提高。你的学习还有一些不足,你需要努力学习。这样,你的学习目标和方向就清晰了,学习效率也很高。

独具特色的课堂模式

课程改革呼唤课堂模式的转型。在长期的教学实践中,大智探索出了适合新时期学生发展的M0LA课堂模式。以统一思想、 净化心灵为前提, 终实现传授技能的目的,培育了学生兴趣动力, 激发了学生的学习动力。

  • 淄博理科高考复读

    强调目标管理

    解决学生想学、想思的问题

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  • 强调心态管理

    解决持续想学、持续想思的问题

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  • 强调素养与能力管理

    解决知识功能化、知识素养化的问题

    咨询详情

哪些学生适合复读

复读可以说比高三复习更难。它会承受更多的心理压力,复读一年肯定会花费很多钱。那么什么样的学生适合复读呢?首先,对复读有强烈欲望的的考生其次高考发挥失常的考生;另外还有就是有学习潜力的考生都比较适合复读。

大智教育

大智教育自创办以来,始终践行“公办学校的助手、家庭教育的帮手、素质教育的推手”的办学定位。在业内创造了以教学体系、家庭教育体系、终身成长体系为三大支撑的教育教学体系。开设有高考复读班、高一至高三全科辅导、高考艺体生文化课培训班。


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