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公司中层管理人员培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-09-14

导语概要

企业发展的过程中,中坚干部是蕞重要的骨干,需要发挥承上启下的功能,才能够支撑企业的发展。然而,现在许多企业的管理阶层,多半都是从“技术”背景出身,对管理性工作的掌握并不熟练,甚至不能清楚了解管理者应扮演的角色与其应发挥的功能。使得许多老总在向前冲的同时,一回头发现没有人跟得上自己,结果身陷前线,造成问题。再者,由于技术背景出身的干部,多半存有“专家心态”,形成管理工作上的许多障碍。

  • 公司中层管理人员培训

    公司中层管理人员培训

    作为管理如何提升管理技巧?

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由于组织的需要,一段时间就会有人员晋升,那么对于新晋级的中层管理者来说,其担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快 速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫!

为什么需要中层管理提升管理技能

1、从基层管理岗位提拔上来的管理者,自己干是把好手,但带领下属时却不知从何处下手?

2、从老员工中提拔上来的管理者,个人积极性很高,但缺乏管理思维,无法发挥团队力量?

3、有些管理者缺乏问题意识,工作靠上司推动,致使上司焦头乱额?

中层管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

各层级的管理者,以中层管理者/基层管理者/新晋干部为主。

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课程特色

以管理者实际工作内容为主线,采用用真实管理场景案例教学。

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培训方式

系统讲授40%+互动研讨60%(案例研修+视频教学+实操演练+方案辅导)

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中层管理培训方案大纲


第 一章、角色认知

你得知道什么是中层

一、作为下属的中层管理者

1、中层管理者在企业中的位置

2、中层管理者作为下属的四项职业准则

3、作为下属时常见的三个认识误区

二、作为同事的中层管理者

1、跳出本位看问题

2、同事是自己的“内部客户”

3、共赢心态与全局观念的树立

4、中层管理者常见误区

三、作为上司的中层管理者

1、中层管理者如何领导下属

2、认识作为上司的三个角色:

管理者、领 导者、教练

3、从业务员到中层管理者

4、作为上司的角色认识误区

第二章、有效沟通

一、沟通是蕞重要的管理活动

1.沟通是中层经理蕞基本的职业技能

2.消除障碍,主动沟通

3.组织沟通不畅的十大原因

二、组织沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧

(一)怎样表达

1.选择沟通对象的原则

2.如何正确选择沟通渠道

例如:一对一沟通、会议沟通、逐级报告、越级申报、内部沟通、外部沟通

3.组织沟通中三种不当的表达方式

(二)如何倾听

1.善于倾听的好处

2.倾听的五个层次:听而不闻,假装听,选择性听,专注听,积极倾听。

3.积极倾听的技巧

(三)及时反馈

1.反馈的原则和技巧

(四)组织沟通的八大原则

三、如何与上司沟通

1.与上司沟通的六大障碍

2.接受上司指示的五个要点

3.如何正确的向上司汇报工作

4.与上司沟通的八大规则

四、如何与同级沟通

1.为什么与同级管理层沟通很困难

2.同级沟通的三种方式

3.与同级沟通的八大规则

五、如何与下属沟通

1.与下属沟通 过程常犯的错误

2.向下属下达命令的要点

3.如何向下属推销自己的建议

4.如何处理下属的反对意见

5.与下属沟通的八大规则

第三章、目标管理

一、什么是目标管理

1.目标管理的要点

2.目标管理的好处

3.目标管理的六个特征

二、管理者应如何制定目标

1.目标设定常见的错误

2.目标设定SMART原则及应用

3.中层干部设定部门目标的八大核心步骤

4.关于目标的认知导入

三、如何制定目标达成的工作计划

1.工作计划制定的七大要素

四、如何确保目标的分解与落实

1.下属为什么抗拒目标的分解

2.分解下属目标的六个要点

3.目标分解的维度:人员、时间、部门、资源

4.目标执行中的项目管理

第四章、员工激励

一、如何进行员工激励

1.员工有被激励的实际需求

2.管理者对员工激励的六大认识误区

例如:激励员工就是砸钱,没钱就不能激励等等

3.世界三大激励理论的认知与实际应用

1)需求层次理论

2)双因素理论

3)公平理论

二、激励的下属的四大核心原则

1.公平原则

2.刚性原则

3.时机原则

4.清晰原则

三、管理者激励下属常用的“胡萝卜”有那些

1.什么是“胡萝卜”

2.管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些

3.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”

4.如何运用“无形激励”激发员工执行力

5.哪些“胡萝卜”需要制度支持才能使用的

四、如何针对不同类型的下属给予有效激励


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