团队沙盘课程

什么是团队？什么是群体？什么样的团队才是个好团队？什么是优秀的团队领导者？...如何带兵打仗、如何管理团队，是个研究不完的课题，也没有标准答案。评判团队是否有成效的标准是：绩效、氛围、成长。这是团队领导者的责任，也是每个团队成员最希望得到的结果。本课程以理论与沙盘推演相结合，为你演绎管理团队的真谛。

1、形成的团队建设与协作的思想和方法

2、通过分析生动鲜活的现场案例，认识团队协作能力与企业业绩之间的逻辑关系。

4、通过应对市场环境的突变和竞争对手的市场攻势，培养管理团队共同协作快速应变能力和战略控制能力。

5、经过密集的团队协作，充分体验交流式反馈的魅力，深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。

6、系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强全方位执行意识的重要意义。

7、通过演练团队决策，使学员锻炼成为参与群体决策的高手。

一 、 团队分工与协作

1 、通过制定清晰一致的团队目标与发展规划 ，建立组织的共同愿 景

2 、 通过模拟经营 ，练习合理的分工模式与方法 ，使得团队成员 既能实现技能互补 ，又能相互承担责任 ，进而提升组织效率

3 、 设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程

4 、 学习组织核心能力的确立与优势缔造策略

5 、 根据模拟企业发展需要建立内部协作机制

6 、 感受分工与协作的矛盾 ， 寻求分工与协作的平衡

二 、 管理沟通与组织融合

1 、 外部市场信息与内部管理信息的收集 、 管理与共享

2 、 演练不同的沟通方式 ，体验不同沟通方式的特点

3 、 通过现场案例分析常见的沟通障碍 ，解除沟通的误区

4 、模拟同级沟通与上下级沟通的情景 ，解析传统沟通的 “代沟”

5 、 学习一对一沟通 、 一对多沟通 、 多对一沟通以及团队间沟通的技巧与方法

6 、 开放组织的建立与发展原则

三 、 团队管理

1 、 围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队

2 、 练习使用团队建设的方法构筑团队信任

3 、 学习团队角色的认知 ， 发挥团队角色的作用 ，体验团队角色互补的重要性

4 、 通过模拟经营决策 ，体验高效管理团队所应该具备的素质和条件

5 、 在团队建设过程中亲身感受否定式反馈 、 抚慰式反馈 、 交流 式反馈对于组织智慧的不同影响

6 、 学习正确评估 、 采纳非共识性建议

四 、 团队建设

1 、 通过模拟团队协作 ，认识团队的实质

2 、 在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源

3 、 利用管理团队的自我调整 ，破解团队建设中的困惑

4 、 体验沟通对团队建设的意义

5 、 学习跨部门沟通与协调 ，提高周边绩效 ，树立全局意识

6 、 基于团队承诺 ，制定目标和行动计划 ，平衡资源 ，评价绩效

五 、群体决策

1 、 演练每一个模拟经营环节的团队管理决策 ，现场运用团队决策 ， 亲身体验群体决策的优势与劣势

2 、 运用群体决策 ， 学习制定公司各项经营计划

3 、 利用期末总结 ，进行经营反思 ，认清管理团队存在的问题

4 、 在不断实践和运用中解析团队决策程序

5 、 针对模拟计划的决策失误 ，认识群体决策的优点与缺点

6 、 通过模拟经营 ，检验 、调整团队经营决策

六 、 团队运筹管理

1 、 学习运用职能间的紧密协作进行企业系统预算管理 ，在模拟 经营中利用经营预算 ，保证财务安全

2 、 练习企业系统内的高效资源配置 ，协调融资 、 销售 、 生产的 能力匹配

3 、 学习通过决策团队的充分沟通与协作制定公司的适应性战略 以及支持公司总体战略的职能战略

4 、 运用财务分析方法指导不同部门的经营决策 ，调整经营策略

5 、 在模拟经营过程中体会团队管理与效率的关系

6 、 分析业绩不良的模拟企业案例 ， 寻找团队效率缺失的原因

7 、 分析绩优的模拟团队战略安排和决策特点 ，认识系统效率的 来源

8 、 在模拟经营过程中 ，探索团队效率改进的路径

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管理团队应该是鼓励为主、惩罚为辅（或者不惩罚）。

鼓励为主，这个原则建立在“人性本善”的基础上，前提是你对你身边的人比较信任，他们也确实不是“上班摸鱼型”选手。基于这种原则，凡是下属犯错，应该帮忙一起分析原因，争取后面不要犯错或者从错误中分析有价值的收获点，这样下属的战斗力才会更强大。但是鼓励为主也不是一味的放纵！比如：不能总是出现问题，或者总是犯类似的错误，这就属于态度问题了。

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