苏州管理者培训内容
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-07-15
管理技能培训课程导读中层管理干部人员要扮演团队领导者、决策者、工作者等多个角色,对于这样一个角色需要全面的提升发展个人的能力、发展团队的能力、发展下属的能力、发展业务的能力等核心素质能力。围绕四大能力
管理技能培训课程导读
中层管理干部人员要扮演团队领导者、决策者、工作者等多个角色,对于这样一个角色需要全面的提升发展个人的能力、发展团队的能力、发展下属的能力、发展业务的能力等核心素质能力。围绕四大能力,对管理者进行相匹配的培训和指导,将有助于使管理者正确定位自己的角色,加速对工作的胜任。能在工作中帮助自己和员工以信任、开放及真诚的态度对待自己的同事,以团队合作的形式完成任务,**地体现公司的优势,从而创造佳绩。在今后的工作中保持正面和积极的心态;认识与理解团队发展的不同阶段,以及在每个阶段中人们的表现及团队的表现;培养自我授权的团队领导力,果断地去行动,有主见的做决策,迎接变化的挑战。
管理技能培训课程收益
1.使管理者了解自己的角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识,在工作中高效发挥管理者应有的职能。
2.培养管理者如何高效进行工作管理,善用管理工具与流程,推进目标与绩效管理,打造高效执行力。
3.学习如何创造性地进行问题分析与解决,培养理性思维能力,成为一名解决问题的高手。
4.认识沟通的重要性,掌握高效沟通的原则与技巧,在组织内部建立无障碍沟通的环境。
5.了解人性特点,激发部属工作干劲,对部属进行培育与工作指导,推动部属高效完成工作的同时,实现个人不断成长。
6.学习如何成为一个优秀的领导者,掌握高效领导的用人艺术。
管理技能培训课程包括什么内容?
一:管理认知——从普通到高效的转型
1、思考哪些人不适合担任管理者职务——思维格局的转变
2、分析普通管理者与高效管理者区别——职业思维的形成
3、了解高效管理者应具有的行为特征——高效行为的体现
4、探求与分享高效管理者的职业境界——卓越能力的起点
5、解读成就高效管理者的基础与前提——职业魅力的基础
6、案例——这样的管理者才是高效的
二:角色转换——准确定位自己的角色
1、现代环境变化下对管理提出的挑战
2、作为管理者的角色与职责
3、诊断管理的“忙累烦乱”现状
4、管理与领导间的平衡:管理是科学与艺术的融合
5、管理者角色的调适:专家Vs管理者
6、管理者常见的思想与管理误区:转型中的四大障碍及其应对方法
7、消除角色错位——推诿拖拉/抱怨埋冤/归罪于外
8、了解职业准则——高效管理者的五大准则
9、准确扮演角色——执行者/内部客户/绩效教练
10、避免两种病症——新经理并发证/老经理综合症
11、按照要点做事——改善管理者的绩效执行法
12、辅导工具:管理者职场角色图谱
13、情景演练:你在项目中的角色
三:思维创新——不断突破工作的瓶颈
1、调整管理方法——人力/问题/资源/方法/机制/环境
2、落实岗位职责——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士气
3、转变工作状态——工作到位的改善与提升
4、改善人际关系——良好人际关系的建立
5、发挥执行权限——权力与魅力的博弈
6、案例分享——同样的现实,不一样的结果
四:情景领导——卓越领导技能提升
1、优秀领导干部Vs不合格的领导干部
2、优秀领导干部的特质
3、管理者出局的12个原因
4、案例分析:揽功于一身的黄领导
5、如何脱颖而出,成为更出众杰出的管理干部
6、案例分析:执行力不足的原因分析
7、辅导工具:执行力的六维模型
8、情景演练:如何提升执行力
五:管理沟通——打通组织沟通的桥梁
1、消除沟通障碍——环境干扰/拒绝倾听/缺乏信任
2、建立沟通原则——根据需求/掌握反应/双向交流
3、改善沟通环节——预设气场/统一频道/望闻问切
4、提高沟通技巧——打通向上阶梯/凝聚下属力量/赢得同事帮助
5、塑造沟通氛围——360度沟通信任模型的解析
6、案例——沟通中的障碍思考
六:管理者激励---调动下属积极性
1、活动:君子和而不同
2、经济激励、社会激励、发展激励方法典范
3、日常激励:以下属的利益为中心的表达
4、案例分享:激励无处不在
5、案例分享:一个失败的激励案例
七:团队塑造——打造高绩效执行团队
1、什么是团队,鉴别群体、伪团队和出色团队
2、团队各阶段的特点与风格
3、高绩效团队的9点要素
4、如何组建一个高绩效的团队的六步地图与技巧
5、用“领导魅力”影响团队的发展——领导魅力模型的解读
6、用“教练技术”培育下属的能力——KSA教练技巧的应用
7、用“行为风格”管理不同的员工——员工准备度的诊断与发挥
8、用“有效授权”提高工作的效率——授权艺术“放风筝”
9、用“激励技术”提高团队的士气——CARE激励模式的解析
10、案例分析:某企业团队建设纲领
11、案例分享:某企业卓越团队经验分享,研讨激荡新方法
八:高效协同——内塑成熟的心智模式
1、了解心智模式的难点——自我价值/归罪于外/本位思考
2、掌握心智模式的前提——自动自发/相互尊重/彼此负责
3、关注心智模式的步骤——用心倾听/主动担当/积极反馈/结果共行
4、改善心智模式的策略——一变/二改/三身/四心/五意
5、内塑心智模式的法则——探求与分享管理者的心智模式
九:管理者管控:成果导向型管理流程图
1、STEP1:精准目标技巧
2、STEP2:理清现状技巧
3、案例分析:“韦尔奇在通用电器核能事业部”
4、STEP3:制定计划技巧
5、阶段里程碑工作分解、项目进度表与估算方法
6、STEP4:执行监控与决策技巧
7、风险监控方法与PI矩阵风险量识别
8、风险应对问题解决方法技巧
9、案例分享:杰弗逊纪念馆的故事
10、STEP5:总结与分享
11、过程资产总结与分享
12、案例分析:项目有什么问题
13、辅导工具:苏格拉底式经典四问
14、情景演练:如何发现问题
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管理技能内训提供课程内容定制服务
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角色认知与角色定位
帮助管理者认清自己的角色定位与职责,建立管理者应有的态度和意识,迅速转变角色,承担应有的责任。
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自我管理与时间管理
帮助管理者做好自我心态管理、目标管理、时间管理,提升管理者的各项自我管理能力及修养水平,欲达人先修己。
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目标管理与计划执行
掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能,善用管理工具与流程推进工作任务,从而提高团队整体工作效率。
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问题分析与解决技巧
学习如何创造性地进行问题分析与解决,培养理性思维能力,能找到核心问题点,成为一名解决问题的高手。
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高效沟通与说服技巧
认识沟通的重要性,掌握高效沟通的原则与技巧,提升自己的沟通协调能力,在内部建立无障碍沟通的环境。
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下属辅导与激励授权
能够准确地发现下属的特长,在工作中清晰地传授技能,有效地激发下属的工作动机,并知道如何给予工作授权。
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