上海目标管理技巧课程大纲

美国管理大师彼得•德鲁克（Peter F．Drucker）于1954年在其名著《管理实践》中**提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

1.熟悉目标管理的工作流程。

2.通过讲解和演练使学员；掌握目标管理执行、检查、修正、评估及绩效奖惩、改进的技巧与方法。

3.针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环，给予有效管理与纠正。

第一单元：企业发展与目标管理（30分钟、

1、目标与企业发展

2、目标管理的含义

3、目标管理的5大特征

4、目标管理对企业、管理层、员工的重要性认知

第二单元：企业目标管理常见问题（60分钟、

1、目标为何难以确定（似乎没有目标、

2、目标为何制定参与性较差（目标是上面定的、

3、缺少对目标的管理（必需的考核，考核之后、

4、公司上下不同层次对目标的认知、理解差异

第三单元：企业的年度规划与目标设计（120分钟、

1、企业价值树观念

2、企业年度经营计划如何建立？

3、企业年度经营计划实施流程

4、企业年度计划下的目标确定与分解管理

第四单元：从企业年度目标到各层级目标的科学设置（150分钟、

1、各层级目标如何制定？如何与部属沟通目标？

2、如何制定合适的目标―――目标的SMART原则

3、设定目标的步骤与流程

4、目标分解方法及目标协议

5、目标分解要考虑哪些关键因素？

6、如何建立目标体系图？如何填制定目标卡？

第五单元：目标行动计划如何有效管控？（210分钟、

1、如何制定目标行动计划？

2、行动计划如何有效执行？

3、计划执行过程如何有效监控？

第六单元：目标如何有效评估考核？（150分钟、

1、目标评估的时间和次数应如何确定？

2、目标评估的具体步骤是什么？

3、目标评估的内容及四大关键维度说明

4、目标成果评估的具体办法：按"计划阶段、执行阶段、完成阶段"来评估

5、目标完成后的奖惩与激励

6、目标评估完毕后的目标修正与调整

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目标管理的有效方式是找到真实的目标、明确目标、找到实现目标的路径、拆解目标、风险预测，这一过程中可运用的有效工具是“行动方案表”。通过明确负责人、分解目标任务、明确时间节点等，一步步去完成目标，对目标内容实现有效管理，再通过整合资源，最终实现目标。通过此次培训，我们企业的人员表示对工作目标的实现又有了新的认识与信心，左手是目标、路径、资源仪表盘，右手拿行动方案表，做到日事日毕，日清日高，预计二季度能够超额完成原定的销售目标。

培训费用：799元/人（直播） 399元/人（录播）3980元/人（线下面授）

课程咨询：18820199226（叶老师）

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