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东莞市高三英语辅导班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-10-26

导语概要

东莞学大教育,为高三学生们量身定制专属辅导方案,有多种冲刺班型供选择,资深教师有多年高考辅导经验,能够帮助学员不断提升自己的成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务。以下资料供参考。

  • 东莞市高三英语辅导班

    东莞学大教育-高三全科辅导

    多阶段补习 不错过任何关键机会

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高三的最后阶段,学生应该参加补课吗?对成绩会有什么影响?

父母在高三真正应该培养的不是学生依赖他人的能力,而是自己学习和解决问题的能力,毕竟,在未来,进入高中 在考场上,他们只能依靠自己的水平发挥,老师不能陪他们解决问题,这对学生来说是注定的 这需要努力。如果你发现你的孩子无论如何都无法取得好成绩或表现出色,那就去找他们 补课的老师也是可以接受的。不要认为不补课的孩子就不能取得好成绩,因为这因人而异。有些学生天生就有自己的 有了学习能力,他们的成绩也很好,如果家里条件不好,就没有必要增加负担。也可以每天定期预览和复习。

高三全科辅导

补习科目

高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综

授课周期

课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

适合对象

【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高 分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

利用好暑假期间,帮助孩子更好地适应高三生活

在日常学习中,家长可以提醒孩子保持良好的生活习惯,合理分配每一天和每一科目的学习时间,并及时纠正 孩子们有一些坏习惯,比如熬夜学习和花太多时间上网。帮助孩子们认真对待考试成绩。进入高中三年级,孩子们将面临许多大大小小的挑战 检查不要因为考试给孩子带来过大的心理负担,也不要经常问他们最近的考试成绩。孩子考试考得好与否 好吧,父母应该帮助孩子树立正确的观念。模拟考试只是测试他们学习能力的一部分,也是衡量他们学习状况的重要指标 无法总结整个学习情况。

多样化学习模式 给孩子更多选择

  • 东莞市高三英语辅导班

    在线1对1

    真人教师在线1对1直播教学, 孩子学习 不受时间空间限制,预约方便、操作简 单、学习自由、复习方便。

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    面授1对1

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、 因材施教,贴心陪伴、答疑解惑,注意 力集中、学习效率高。

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    小班组辅导

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都 被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一 起互动,体验学习乐趣。

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马上高三了,还有玩的时间吗?

所以,我即将进入高三的朋友们,我非常理解你们的感受。有人说高考是“炼狱般”的存在,但我相信这确实是你的“突破” “茧成蝶”的**见证,在高三少花一点时间玩耍并没有错。毕竟,目前当下的信念是全身心投入到高中三年级 的高考,高考结束的那个夏天,我们可以玩得开心!

6对1服务团队 实时贴心保驾护航


  • 教育咨询师

    前期对学习情况进行科学评估

  • 学习管理师

    制定辅导方案,实时监督回访

  • 学科教师

    克服困难、指导方法、培养习惯

  • 陪读教师

    免费陪读答疑解惑

  • 个性教研组

    严审课程体系、确保教学质量

  • 心理辅导老师

    调节学生心态、激发学生斗志

4千+骨干师资团队 辅导学生超过百万


  • 出色教育背景

  • 教师资质认证

  • 多年带班经验

  • 层层严格筛选

  • 教学精益求精

  • 近期考核培养

高三学生考试焦虑的原因
外部期望过高,导致心理压力:在高三的学习和生活中,家庭、学校、老师、同学,甚至你周围的每一个人都在期待你 投下期待的目光。各种媒体有时会以普遍和片面的方式宣传高考的重要性,例如:“高考决定命运,普通大学也找不到好工作,一些报纸报道称,一名高中生因害怕高考而放弃了高考。这自然会使普通考试 生变大压力并成为负担时,就成了一种产生压力就成为了产生考前焦虑的重要因素。

东莞学大教育
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学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。
【学大由来】人之蕴蓄,由学而大。"学"为立身之本,塑造发掘潜能、个性化成长和终身学习的综合能力。"大"为核心导向,培养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
教育理念:坚持“以人为本、因材施教”,以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养,让每个学生成为更好的自己。
业务体系:个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务
教育特色:个性化智能辅导流程、6对1服务模式、独特的教学方式
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帮助孩子复习巩固旧知识的同时掌握 新知识,使孩子逐渐进入学习状态、 掌握学习方法。
帮助孩子温故知新、缩小差距、巩固知识。


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