感觉统合训练课程
创造一个良好的环境，让孩子健康成长
快速咨询潍坊感统课培训课程
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-03-24
导语概要
感觉统合训练课程创造一个良好的环境，让孩子健康成长快速咨询感统失调的主要原因是城市化和小家庭制度。感觉统合失调引起的行为障碍：烦躁、注意力不集中、笨拙、严重害羞等。目前，由于各种原因（城市化导致活动空
感统失调的主要原因是城市化和小家庭制度。感觉统合失调引起的行为障碍：烦躁、注意力不集中、笨拙、严重害羞等。目前，由于各种原因（城市化导致活动空间减少、户外活动减少、独生子女群体生活缺乏等），婴幼儿的感官学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡感和运动感的学习。因此，感觉统合失调的儿童越来越多。
如何有效训练感统不足孩子
孩子出现感统不足可以自我治疗：儿童多动、健谈、胆小、急躁其实都是自我治疗，但在不正确的环境互动下，他们可能会遭受更多的挫折，需要大人系统的帮助。治疗不是僵硬、固定的模式，而是根据孩子身体的需要，触摸身体的能量，正确动作。
感统失调的具体表现
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前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息，筛选过再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现：
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现：
触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动，就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现：
缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表现能力差。
如何促进儿童感统的发展？
父母爱抚儿童时间要多些，情绪的稳定和人际关系的建立依赖于稳定的触觉系统，而爱抚是促进触觉系统和形态稳定的有效途径。在孩子的情感训练中，他们经常提供骑木马、滑滑梯、打秋千、跳弹簧垫等活动，即使反应不好，仍应坚持以上活动。
抓住感统训练黄金期
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预防期（0-3岁）:
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期（3-6岁）:
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
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弥补期（6-12岁）:
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
