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深圳瑞得福国际学校外教师资
外教介绍
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学，获教育学硕士学位，拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。Anderson先生在教学、学术研究及管理方面均有不俗的建树。在来到瑞得福国际学校之前，Anderson先生曾担任美国海瑞中学的副校长10年，主要负责运营管理、课程开发、组织认证、员工和管理人员的职业发展等工作。他也负责一个家庭教育项目，受惠者包括来自几十个国家的数千个学生和家庭。而在担任副校长前，他还做过五年的英语教师。他还是2008-2009年克莱顿·克里斯滕森研究所的访问研究员，在那里他与人合著并出版了《高山在线学校：犹他学区进入K-8在线教育》。早前，在攻读学士学位期间，他获得多项重量级奖学金，并取得了杨百翰大学颁发的英语教学专业优秀学生荣誉，并曾在美国杨百翰大学的教学设计中心工作，协助开发物理科学、地理学和美国历史课程。2017年4月，Anderson先生携夫人及6个孩子加入瑞得福国际学校。闲暇之时，Anderson一家最喜欢的休闲方式包括园艺、烘培、读书、写博客、做剪贴簿、远足、野营和探索家庭历史。“瑞得福有责任帮助学生加深对家庭的理解，并为他们提供机会，去为家庭做些有益的事情。” Anderson先生说，“我珍惜这次为瑞得福所有学生和家庭服务的机会。”
Tim Allen博士 学术副校长
Tim Allen来自密歇根，是卡佩拉大学教育管理专业的哲学博士，在教育行业拥有将近20年的教育及管理工作经验，并持有美国的K-12管理员证书。他接受过IB培训，并且极具领导与管理能力。他是一名教育战略家，总是希望以创新的方式引领学生成长和进步。
Jeffrey Beck 教育/计算机技术/年鉴/新闻/英语老师
Jeffrey Beck来自美国，是杨百翰大学西班牙语教育学硕士，在美国海瑞中学担任了多年的计算机技术、年鉴以及西班牙语老师。他的教学风格在于让所有学生都参与到教育过程中，并培养学生终生的对学习的热爱。他认为学生对学习材料有丰富的体验后，这些内容将长期保留在他们的记忆里。他也相信通过课堂上参与并与之互动，学生能够更好地将课程内容应用于现实生活中。这些信念指导他的课堂教学，为学生创造了体验教育的机会。
Dawid Fourie 英语老师
Dawid Fourie来自南非，拥有南非大学语言和文学学士学位和文学理论荣誉学士学位。他还拥有南非大学的研究生教育证书、哈佛大学学习带头人证书以及哈佛大学的司法证书。他持有TESOL/TEFL证书并且英语教学经验非常丰富。他曾经在一所学院担任多年的讲师，并且曾在Anex制作公司和 Storywood 剧院做了超过10年的兼职演员。
Thomas Mount 数学老师
Thomas Mount老师来自英国，毕业于英国德比大学数学专业，持有TEFL、ESOL资格证书，及A-level Physics、A-level Mathematics教学证书。曾有超过5年的政府公务员职业经历，担任过慈善机构职员，具备很强的管理和沟通技巧；为人和善幽默，在中国深圳有超过两年半的科学课教学经验。在业余时间，他也在不断在学习科学、历史和电脑编程等知识，践行终生学习的理念，相信他一定能带给学生很多正能量。
Stefan Redpath 科学老师
澳大利亚莫纳什大学中学教育硕士文凭，曾在日本及韩国任教，拥有超过8年的教师经验，善于利用各种各样的教学工具为不同水平的学生设计课程，把先进的科学技术引入教室，策划并组织冬令营及夏令营。曾担任教学组长，帮助新教师的成长。
Timothy Walker PE/领导力/体育总监
拥有超过五年的教师经验。美国社会科学教育学士，曾在波利瓦尔高级中学及韩国国际学校担任历史老师，并担任课外活动顾问组长，引导学生策划和实现服务项目。在体育团队组织方面有极其丰富的经验，曾担任网球队教练、篮球队教练，获得绳索课程优秀负责人称号。
Arvid Lorimer Olsson 音乐老师
Arvid Lorimer Olsson老师来自瑞典，是一名优秀的管弦音乐家，同时拥有丹麦皇家音乐学院的音乐表演学士学位以及硕士学位。目前，他还在哥德堡大学进修哲学理论。拥有多年音乐教学的经验的Arvid老师曾经是铜管乐器老师，指导过学生管弦乐队，并取得了相当骄人的成绩。浓厚的艺术修养让他个性阳光且精力充沛，平时除了学习和教学，经常参与各种各样的艺术类活动，比如剧院和艺术画廊。平时他也喜欢运动和亲近自然，比如喜欢骑自行车，也喜欢骑着摩托车驰骋郊外，畅享阳光与清新的空气。
Amanda Tippetts 数学和AP微积分老师
毕业于美国杨百翰大学，获数学教育学学士和商学副学士。在杨百翰大学就读期间，当教师助手，由此开始了她的教师职业生涯。拥有17年数学教学经验，曾与很多在美国享有较高声望的老师共事，从中汲取他们的经验。持有微积分与统计学教学资格证书。曾花五年时间在犹他州、内华达州和华盛顿州教书，后转而主讲AP微积分和AP统计学。在之后的7年里，由于她的努力，连续数年创造了100%通过率的记录，帮助她所在学校成为被州政府认可的顶尖学校之一。连续4年为美国全国数学教、师理事会成员（National Council of Teachers of Mathematics）。她每年暑假都会参加专业教师培训和合作活动。同时她也会到AP 阅卷机构，与来自世界各地的800多名统计学老师和教授在7天里，为超过20万人的AP考试试卷评分。Tippetts女士有4个孩子。闲暇时，她和家人喜欢阅读、爬山、各种体育活动、园艺、骑行、和音乐，尤其是小提琴。
Jason Tippetts 体育老师
Jason老师来自美国，拥有杨百翰大学的硕士学位。他擅长篮球、排球、田径、网球、乒乓球、游泳等。特别是在篮球方面的经验尤为突出，曾与NCAA和NBA球员一起打球。Jason老师的体育教学经验也同样丰富，他致力于从体能和心理两个层面提升孩子们对体育精神内核的认知，并且他自己也从小学、高中以及成人的教育工作经历中找到了自己对青少年教育的热情所在！
Brett Miller 美国文学/美国历史/英语/高尔夫老师
美国杨百翰大学教育学硕士。本科就读于犹他谷州立大学英语教育专业，精通英语教学，拥有超过10年的美国高中英语教学经验，教授7到12年级课程。擅长英语教学的他，亦擅长西班牙语教学。持有英语教师资格证的同时，他还持有高尔夫教学资格证，拥有11年的高中男女高尔夫队教练的经验。除高尔夫外，他闲暇时也喜欢户外运动、阅读、旅行和与家人相处。欢迎Miller先生！
Chalyce Stevens ESL/体育老师&学生课外活动导师
拥有超过16年的教师经验。在美国本土多所学校任教多年，并担任学科主任等重要职务，工作经验丰富。她非常高兴能成为瑞得福学校的学生活动主管和体育老师。曾是多所大学的篮球教练，任职学校包括华盛顿大学、康涅狄格大学、田纳西大学和杨百翰大学等。曾在危地马拉和玻利维亚多所学校任职篮球、排球、足球、垒球教练。欢迎Stevens女士！
Alexandra Armenta ESL/西班牙语老师
Ms. Armenta毕业于墨西哥拉巴斯大学英语和西班牙语翻译专业。母语是西班牙语，第二母语为英语。持有西班牙语A1-B1教师资格证，并在香港获得了DELE（国际认证西班牙水平考试）的考官资格，精通于教导学生如何有效地通过DELE考试。曾在韩国就职过英语教师，并在一家韩国进出口公司担任翻译。现在中国担任ESL老师和西班牙语A1-C1级别老师。除了对西班牙语教学的兴趣之外，她还喜欢数字化设计、照片编辑、舞蹈、编码、电影和文学。
Adrianne Miller 数学老师
毕业于美国杨百翰大学，主修古典文明，副修商务管理学。本科毕业后从事零售管理业务12年，有丰富的实践经验。后于美国西部州长大学研修数学教育。持美国数学教学资格证书。拥有11年以上初中数学授课经验。Mrs. Miller在她的教学生涯中利用她独特的数学解题技巧帮助了许多学生克服了数学难题。闲暇时，她喜欢与自己的3个孩子相处。同时，她也对编织、阅读、高尔夫和户外运动感兴趣。
Brian R. Robinson 心理学和家庭科学老师
Brian老师来自美国，不仅拥有犹他州立大学的心理学硕士学位，而且获得了犹他大学的临床心理健康顾问专业执照。他拥有十几年的心理健康顾问以及学生导师的丰富经历，曾在“教师教育与学校教育改善中心”从事多年的导师工作，这些经历让他十分了解青春期孩子的心理特性，不但能有效地促进与保证教学质量，也能帮助孩子们解决青春期的困惑。
Georgios Tsakmakis AP计算机科学老师
自然科学、计算机科学学士，自然科学硕士,并持有麻省理工大学计算机科学、自然科学、Java 编程学位。从事国际教育教学工作多年，有在希腊、泰国的中学和大学教授科学、英语、数学、计算机科学的丰富经验。他的教学风格是注重培养学生动手实践的能力，希望帮助每一位学生在课堂上通过实践的方式获得成功。
Andrew Nhlangwini博士 美术和摄影老师
持有视觉艺术教师资格证。拥有超过20年的教师经验。曾任南非林波波省教育部高级教育专员，并担任生存技能、美术文化和视觉艺术课程顾问。获美术硕士和学士学位，及教师文凭。他目前正攻读文学与哲学的博士学位。他教授视觉艺术和ESL中学课程，并基于他在曼德拉都市大学的12年讲课经验，为ESL学习者开发衔接课程。除了是一位老师外，他也是一位画家和壁画家，是数个国际壁画组织的活跃成员，曾在墨西哥、阿根廷和南非画壁画。他曾在当地和国际上举办过多次个人画展或与其他画家一起举行联展。这些经历都是他职业发展和讲课风格里必不可少的一部分。同时，丰富的经历也帮助他的学生以国际视野去思考问题，为他们提供了不少参展和比赛机会。他的学生大多取得佳绩。他的教育理念是以学生为中心，鼓励他们成为学习的积极参与者。他与他的同事和学生都保持良好的关系，但同时也遵守作为一名教师的职业道德。对于他来讲，承担起促进学生的学业进步和个人发展的责任，帮助他们成为全面发展和对国际社会有责任感的公民，是很重要的。
Timothy Flores 英语老师
Timothy老师来自美国，拥有波士顿大学“英语课程与教学”专业的教育学硕士学位，同时拥有弗雷明翰州立学院和麻省大学历史专业的文学学士学位。拥有教师资格证书的Timothy老师教学经验十分丰富。他曾在美国多个学校担任英语老师、文学老师、社会研究学老师等，在这些经历中，积累了丰富的教学经验，并十分了解孩子们的学习规律和进程，在美国教学时，即是倍受学生欢迎的“明星老师”。他还曾获得弗雷明翰州立学院国家历史荣誉协会、国际英语荣誉学会颁发的多个奖项。
Novelyn Ceredon Cariaga 化学老师
毕业于美国圣路易斯大学，获化学学士学位。Cariaga女士有多年国际教学经验，在中国有5年教授化学的经验。她上课幽默风趣，能让学生在快乐中学到知识。
Cheikh Camara 数学老师
Cheikh Camara是加州州立大学应用数学硕士，拥有超过10年的几何&微积分授课经验，并曾在美国巴斯图中学宁波校区任教。对中国文化及教育有独到的见解，擅长创造引人入胜的课堂氛围，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。他还是科学计算器研讨会的组织者，并制作课程绘图为年鉴和辩论俱乐部提供建议。
Caitlin Hannigan 国际研究/历史老师
Caitlin老师来自美国，毕业于威拉米特大学，拥有近10年的教学经验。Caitlin曾在美国科罗拉多州的多个学校任教，之后来到中国继续从事教育事业，在AP人文地理、荣誉世界历史、法语等学科方面有非常丰富的教学经验。同时，之前的教学经历让她擅长课堂管理和组织基于项目的学习活动，通过这些途径能有效地调动孩子们的课堂主动性和积极性，因而她的课堂总是活跃而生动
Michelle Densley-Adams 信息与计算机技术老师
Michelle老师来自英国，毕业于威尔士大学，拥有教育学硕士学位。她曾教授计算机科学、信息技术以及商业研究。Michelle老师为人热情，积极主动，除了拥有丰富的教育技能和经验，也积极参与到其他领域的活动。她不仅参与教学户外活动，比如山地自行车，还参与过关于信息交流技术、商业、消费者法的区域性甚至是国家级的活动和比赛。Michelle老师平时喜欢跑步、手工制作、DIY和有机园艺。广泛的知识涉猎、多才多艺的生活技能以及阳光热情的个性，Michelle老师深受学生喜欢。
Joseph Pappa博士 英语老师
Joseph Pappa老师来自美国，同时拥有维拉诺瓦大学文学硕士学位以及纽约州立大学宾汉姆顿分校博士学位，他在英语写作、学术英语编辑、英语小说和英语文学方面拥有非要丰富的经验，并且己出版和发表了很多文献和会议论文，倍受相关人士的认可与推崇。Joseph老师有着超过15年的工作经验，特别是在教学方面，经验十分丰富，如：入门写作课、作文与文学课、概况课、十八世纪英国文学复兴、早期现代爱情小说、阅读实践、当代流行文化等。更强的学术能力和更高的学术要求标准，Joseph老师将与孩子们碰撞出不一样的学术思维火花，有效地助力孩子们未来的大学申请。
Rose Alkamisi 英语老师
Rose老师来自加拿大，拥有加拿大顶尖名校——多伦多大学的学士学位，主修社会研究，辅修历史。她拥有来自多伦多大学的TESOL证书。她是一位经验十分丰富的英语教师，拥有超过5年的教学经验。她一直从事英语相关教学，包括通用英语、ESL、雅思、剑桥英语、历史、文化研究、社会研究等方面。她为学生创造了很多有效的纪律方法和激励措施，并创建了一系列有趣的互动课程，擅用各种方法评估学生的进步，尤其善于使用各种教学方法来教授英文阅读、写作、口语和听力。