MYP是国际文凭组织(IBO)于1994年推出的中学项目，它为11至16岁学生提供5年一贯(6-10年级)的课程框架，鼓励学生成长为具有创造、批判和反思精神的思考者。MYP项目强调学术挑战，鼓励学生在所学习的传统学科之间，以及课堂学习与真实世界之间建立联系。它发展学生交流、跨文化理解和全球参与等方面的技能，对于将要成为全球领导者的年青人来说，这些都是至关重要的品质。

      MYP强调综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识，同时对各个国家的本土教学内容具有很强的包容性。

       MYP注重为学生提供各种机会,使他们能够发挥自己的潜力,探索自己的学习兴趣和学习方式,自己提出探究的问题，自己通过探究的方式进行解答，反思并发展强烈的个人身份认同感和文化认同感。

       MYP注重培养学生高层次的思考技能，使他们以发展健全判断力的方式来探索他们日益扩展的关注,以及他们不断增长的自我意识和全球意识。

       MYP注重课堂知识与现实世界相结合，强调各学科知识的相互关联，主张将知识学习与现实问题紧密结合，要求学生在行动中学习，在行动中开展服务。

6—8年级课程设置 

9—10年级课程设置 

IGCSE已有25年历史，是目前全世界14岁至16岁学习人数最多的课程项目。每年全球160个国家和地区超1万所学校中，有近100万名学生正通过剑桥国际教育追寻未来梦想。IGCSE被专家称为最适合中国学生学习的金牌通用国际课程，学生凭借IGCSE成绩可以就读A-Level、DP、AP等大学预科。我校IGCSE项目于2007年正式获得CIE剑桥国际教育授权。

      IGCSE有70门学科可供选择，包括英语、数学、科学、语言、人文科学、社会科学、技术和商务等，从而为才能各异的学生提供了不同的攻读方向。学生可从众多学科中选课进行组合，形成自己的个性课表。

      我校IGCSE项目针对中国学生的特点开设了17门学科供学生选择，包括中文、数学、扩展数学、物理、化学、经济、商务、地理、生物、电脑、历史、艺术、音乐等。除了英文外，要求学生至少报读6门学科。

       IGCSE课程的知识结构体系合理，每个学科都引入了大量的知识内容，实际应用和理论知识达到很好的平衡互补，能为学生的进一步学习打下坚实基础，能与很多国际预科课程很好衔接。因此，IGCSE课程在全球众多学校中历经考验并深受信赖。我校IGCSE学生毕业之后，可以在A-Level、DP、AP等项目中自由选择，无缝衔接。

       IGCSE课程的梯度设置能满足不同学生的需求，比如，数学学科，基础较弱的学生可以选修普通数学，学习能力较强的的学生可以加修一门扩展数学。

招生咨询：0755-8652 3803 （王老师） 【在线咨询】