很多家长对儿童自闭症不是很了解，常常认为孩子不爱说话、性格内向就是自闭症，由于对自闭症缺乏一个正确的认识，导致许多儿童在有自闭倾向时不能及时的被发现、接受专业的诊治。

那什么是自闭症呢？合肥子曰的专家指出，自闭症也被称为孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，常见表现主要有语言发育障碍、社会交往障碍、兴趣爱好狭窄和重复刻板行为等。

治疗儿童自闭症，早期发现是关键。首先，家长要了解自闭症孩子在早期都有哪些表现，才能做到及早发现，及时诊治。下面合肥子曰专家为大家整理了一些小儿自闭症的常见表现：

1、社会交往障碍。有自闭倾向的孩子往往很难与他人建立良好的人际关系，他们习惯一个人自言自语，喜欢在角落独自玩耍。

2、重复刻板行为。自闭症的孩子常常会重复某一特定的动作和行为，被人强行中断该行为时会显得暴躁不安；对一些普通小朋友喜欢的玩具他们丝毫没有兴趣，反而喜欢玩一些不能称为玩具的东西，如：不停的在墙上刻画、撕纸等。

3、语言发育障碍。一般来说，自闭的孩子会存在着不同程度的语言发育障碍，不能清晰的表达自己的想法和需求，无法与人进行正常的交流。

合肥子曰专家表示，除了以上常见表现，有自闭倾向的孩子还会出现难以察觉危险、缺乏眼神交流、过度敏感或迟钝等情况。

在有了一定的了解之后，家长就要注意观察孩子在日常生活中的行为表现，有以上异常行为千万不要忽视。有家长可能会问，孩子若有疑似自闭的行为应该怎么办呢？面对这样的情况，儿科专家建议家长带孩子到像小米熊这样的专科儿童医院检查一下（合肥子曰是一家以儿童行为发育、小儿神经内科、内分泌等专科疾病为诊疗特色的医院），如果孩子被诊断为自闭症，一定要及时进行科学治疗。

轻微自闭症的治疗方法是怎样的？目前市面上治疗自闭症的方法主要是训练干预方法和药物治疗，合肥子曰则采用6T儿童身心康复体系，综合考虑孩子的病因病情及身心情况，制定出整体多维的个性化诊疗方案，全方位的呵护儿童身心健康。

注意事项

集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。　不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

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