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儿童感统失调指的是小孩子经常会出现的一种疾病状态，感统失调包括视知觉失调、听知觉失调、前庭系统失调、触觉系统失调、本体系统失调等，孩子会出现各系统失调的临床表现，以及语言发育和社交功能障碍等表现。

1、视知觉失调：孩子可以看电视，但不能顺利阅读图书，经常看错字或者漏字、添字等。在写字时经常出现部首偏旁颠倒的情况，还会遗忘看过的内容，经常抄错题或漏题；

2、听知觉失调：孩子可以听到其他人的话，但是通常不会去关注，对他人所讲述的内容没有记忆点；

3、前庭系统失调：孩子会出现运动功能障碍，比如走路时平衡能力比较差，容易出现跌倒的情况，而且明显好动，会在房间里频繁的走来走去。上课时孩子通常不能静下来听讲，小动作比较多、注意力不集中，且分不清左右，方向感减弱。自闭症儿童还会出现语言发展迟缓，语言表达能力有限，重心不稳等现象；

4、触觉系统失调：孩子害怕陌生环境，对未曾接触过的人和事会表现出一定的抗拒，且容易产生焦虑情绪，还出现偏食或者挑食的问题。触觉较为迟钝的孩子，反应比较慢，且缺乏自我意识；

5、本体系统失调：孩子动手能力差、动作协调能力差，有些精细动作不能完成，比如不能自己扣纽扣、系鞋带等，而且会对某些速度控制能力比较差，跑步时不能及时停止，对动作的控制能力较同龄孩子明显减弱，比如跳绳、游泳、轮滑时动作很不协调；

6、语言发育障碍：孩子通常表现为语言发育明显迟缓，表达能力比较弱，无法清楚表达自己的意思。还可能会出现听力不佳，或对他人语言反应迟钝或无反应，不知道如何与人进行沟通；

7、社交功能障碍：与同龄孩子不能正常交往，而且比较冲动、任性，经常惹老师、家长生气，容易和其他同龄孩子发生冲突及矛盾。

孩子出现感统失调，会对其正常生长和发育产生很大影响，比如影响其学习和交友，建议家长及时带孩子到医院进行检查。此外，家长可以在医生或者专业老师的指导下**使用平衡触觉板、按摩球等各种器械帮助孩子进行感统训练，也可以带孩子到安全的户外接触大自然，让孩子触摸大树、花草等，或者用手摸沙粒，增强其各种感觉强度。平时要耐心陪伴孩子，无论其出现何种异常问题，都不要责备孩子，要有同理心的关心其感受，均有利于其症状的缓解。

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