阜阳颍泉区自闭症小孩康复机构

自闭症儿童的两个核心症状，一为认知障碍，二为言语缺陷。由于自闭症儿童的认知缺陷，除了不正常的感官之外，由于不能推测和理解自己和他人的心理及行为导致的社交障碍。注意缺陷导致的兴趣、行为刻板。多数的自闭症儿童智力低于正常水平，少数等于或高于正常水平。对于高功能自闭症儿童，有些则非常擅长机械记忆，相比于正常儿童更擅长理性分析。在语言方面，有的可以对别人的语言作出回应，但往往答非所问，在音位、语义、句法等方面往往存在异常；而有的则会终身缄默。自闭症儿童往往在三岁左右开始表现出典型症状。一般来说，如果训练方法得当，在５～７岁左右，与家长的互动相比以前会更加频繁；大多数患儿的认知水平及语言表达理解能力有所提高；由于沟通不良引起的情绪急躁、冲动型也会有所改善；行为上，活动范围、活动内容也有所扩大。但大多数患儿还是喜欢独来独往。

自闭症儿童在视觉、听觉、触觉方面都有敏感与迟钝并存的现象。有的自闭症儿童不能适应正常的光线，在正常光线下会做出斜眼、闭眼、皱眉的动作；而在强光下却不眨眼。有些自闭症儿童对特别微小的声音表现的异常强烈，好像听到的声音震耳欲聋；有时候甚至对鸡鸣狗叫的声音表现得异常敏感，畏缩甚至受惊。而对于别人对自己的呼唤听而不闻，甚至让别人怀疑是不是聋哑人。有些自闭症患儿对疼痛反应异常迟钝，对于摔伤或者一些自残行为没有感觉或者异常迟钝。而也有些年龄大的孩子对不舒服异常敏感，对身体上疼痛发炎的部位进行抓挠，咬手或者撞头，以各种方式伤害自己。

知觉是对人体接收到的各种感觉信息的一个整合。外界的刺激是客观的，而经过内部加工时，受到内部经验的影响。知觉信息加工分为自上而下的信息加工和自下而上的信息加工。自下而上的加工即从刺激特征开始的加工，自上而下的加工即从主体对知觉对象的一般经验开始的加工。对于自闭症儿童的信息加工方式，没有统一的认识。对于自闭症儿童来说，偏好局部信息加工方式，转换困难。自闭症儿童在感觉方面存在很多异常，尤其是在视觉、听觉、触觉方面存在敏感与迟钝同在的现象。在知觉方面，更加偏向于局部加工。

预约学校参观