东莞儿童自闭症干预去哪里

自闭症对孩子以后的影响

1、沟通有困难：自闭症儿童因为言语体系受到，所以在表达上存在着必定的问题，不善于与人往来孤独症患儿的言语与正常人的言语在内容、逻辑、形式上互不相容。

2、精神受损伤：自闭症儿童不善与别人往来，言语表达才能也存在必定的妨碍，在内心和精神上都有着必定自卑感，简单形成精神损伤，通常自闭症儿童是沉浸在自己的日子中难以自拔。

3、智力受影响：自闭症儿童的医治开展是不平衡的，有些自闭症儿童会出现智力较高的现象，但是70%的自闭症儿童会有必定的智力妨碍。

4、猜测才能差：孤独症患儿因为缺乏想象力和猜测行为成果的才能，无法进行建造。但他们知道纸能够撕、硬的东西扔到地上能够发出声音等等。

课程简介

课程名称

STAR自闭症(孤独症)干预

面对群体

言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征儿童。

概述

东方启音自2016年起与美国自闭症机构SAS（STAR Autism Support）合作，推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区官方认证中心。STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。

教学目的

应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为， 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍， 认知缺损等。

ABA行为训练

STAR是运用ABA灵活教学的综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础，教会和改善自闭症群体的综合能力，训练范围包括：表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。