北京教练式管理培训
面对现今竞争多变的经营环境,企业竞争优势的**大来源取决于人力资源的素质。然而,人才必须经由培育,才能适才适所,才能为企业所用,发挥其应有的贡献。
教练式管理培训机构哪家好?
诺达**是一家行业内比较有知名度的企业培训机构。
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训服务的培训机构。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、上海、广州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收国内外先进的管理理念、方法,总结优秀企业管理实践,经过多年时间的发展与沉淀,如今已拥有丰富的师资资源,并从中整合了一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧十几个领域,为各行各业提供系统、专业、实战、有效的培训服务体系,为企业提供高效的企业管理培训解决方案,帮助企业学员学有所成,学有所用,获得了众多企业的认可。
诺达**与58同城、中国人寿财险、可口可乐、美的、中国建设银行、招商银行、中国平安、贵州茅台、马克华菲、东方海陆、海南航空、南方航空、中兴、联想、浪潮、日立、中国一汽、东风日产、比亚迪、广汽集团、万科、恒大、顺丰、申通、伊利、蒙牛、农夫山泉、哈药集团、昆药集团等知名大企业都有合作,多次提供专业、实战、有效的企业管理培训服务。
北京教练式管理课程哪个好?
推荐课程:《基于教练技术的辅导技巧》
本课程能够协助主管有效掌握培育部属所需要具备的知识和技能,使主管能够乐于培育部属、部属能够乐于接受培育,并且协助主管能够**而有系统地辅导员工,进而使公司宝贵的人力资源能够进一步发挥其贡献。
序号 |
课程单元 |
课程内容 |
授课方式 |
一 |
透视企业教练辅导 |
一、 企业教练技术的形成与发展 二、 教练技术为何能支持企业管理,帮助企业提高绩效 三、 企业教练之解读 ◆正确定义教练 ◆教练身份、角色之定位 ◆企业教练的核心原理 ◆企业教练要解决的核心问题 四、 企业教练的作用 五、 企业教练与企业竞争力之关联 六、 成为卓越教练的核心要素 ◆教练思维模式 ◆教练的信念 ◆教练的行为 ◆成为卓越教练应具备的6个能力 |
◎小组讨论 ◎案例研究 |
二 |
企业教练辅导的流程及标准 |
一、 教练的前置准备 ◆教练必须建立的几个重要观念 ◆如何建立一个友善互信的氛围 ◆如何准备与对方的首次会谈 二、 确认教练焦点 ◆辅导重点:达成未来目标 vs. 解决现在问题 ◆聚焦目标:提升组织利益, 发展核心才能 ◆才能评估:运用才能评估技巧协助部属发掘自我发展的机会 ◆管理抗拒:如何克服被辅导者(部属)的各种可能抗拒 ◆提供回馈:如何提供平衡客观的回馈 三、 发展教练计划 ◆行为改变的三阶段 ◆设定教练计划的目标 ◆设定个人发展计划 四、 提供支持与协助 ◆辅导过程中经常遭遇到的问题 ◆辅导过程中教练常用的技巧与要诀 ◆辅导过程中如何收集员工表现的关键信息 ◆如何提供客观的回馈给部属 五、 标准教练流程 ◆精准目标 ◆理清现状 ◆关键价值链 ◆确认教练需求和目标 ◆商定具体开发要求 ◆制定详细的教练计划 ◆完成教练任务,开展教练活动 ◆活动回顾与绩效改善计划 |
◎理论讲授 ◎小组讨论 ◎案例研究 |
三 |
教练工具技巧提升 |
1、 教练倾听的技能 ◆观察你的聆听习惯 ◆聆听的价值 ◆聆听的误区 ◆提升聆听能力的技巧 ◆练习(挑战聆听习惯) 2、 教练的发问技能 ◆观察你的发问习惯 ◆开放式问题的价值 ◆封闭式问题的影响 ◆教练问话模式 ◆基本教练问题练习 3、 教练的区分技能 ◆区分那些是真正行为背后的因素 ◆区分被教练者内心的真实想法 4、 教练的回应技能 ◆观察你的回应习惯 ◆回应的价值 ◆怎样给予建设性回应 ◆回应的四种方式 ◆管理教练回应实践 5、 教练的专业工具 ◆SMART技巧 ◆FEBC管理教练技巧 ◆关健价值链管理的教练技巧 ◆订立行动目标的三步曲教练技巧 ◆制定行动计划的管理教练技巧 ◆面谈技巧 ◆行动中TOTEA管理教练技巧 ◆行动后跟进的ABC的训练技巧 |
◎理论讲授 ◎小组讨论 ◎案例研究 |
四 |
基于教练的辅导技巧 |
一、 专业工作辅导技巧 ◆有效的辅导的四阶段 ◎第1阶段─让部属做好充分准备 ◎第2阶段─做给他看(说明工作内容) ◎第3阶段─让他做做看(允许尝试错误) ◎第4阶段─检查指导效果 二、 辅导六步骤 ◆陈述目的 ◆描述问题 ◆积极聆听 ◆同意问题 ◆解决问题 ◆员工总结 三、 辅导准备 ◆拟定教育训练预定表 ◆对工作进行分解 ◆准备数据、资材、作业场所 ◆作业分解的要领与方法 四、 实施辅导的方法 ◆讲解法-说给他听 ◆示范法-做给他看 ◆图示法、图解法-写给他看 ◆发问法-让他说出来 ◆妨碍学习事项及其解决方法 ◆正确的指导方法 五、 训练成果检讨方法 ◆建立评量的基准 ◆依据检讨基准,以下列方法作评估 |
◎理论讲授 ◎小组讨论 ◎案例研究 |
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电话沟通:18188609073 叶老师