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企业中层管理培训方向

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-11-10

导语概要

在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”——杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能

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在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”——杰克 韦尔奇

韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    本课程从“管好自己、管好员工、管好部门”三个角度,系统理顺了作为一名管理者所需的技能,可以逻辑化的帮学员查缺补漏,更好的在学员原有的基础上,发掘所需提高的技能,并提高学员的综合管理技能。

  • 02

    本课程系统且完整,一个思路贯穿始终,避免多位老师讲述,出现意见相左的情况,可以更好的统一企业内部的管理思路,有利于内部沟通的通畅,从而提高工作效率。

  • 03

    本课程实战实操,讲述的是老师曾经操作过的工作,更贴近学员的日常工作,有利于学员与老师产生共鸣,有利于更好的实操落地。

  • 04

    掌握高效沟通的原则与技巧,在组织内部建立无障碍沟通的环境

  • 05

    了解人性特点,激发部属工作干劲

  • 06

    学习如何成为一个优秀的领导者,掌握高效领导的用人艺术

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。

  • 课程对象:

    部门经理、主管、储备干部、新晋升管理者等企业中高层管理者。

  • 课程时间:

    线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 一、 角色认知

    1.什么是职业化

    2.为什么我要到企业中工作

    3.塑造自身良好职业心态

    4.认知管理

    5.管理者的角色认知

    6.管理风格自我认识


  • 二、管理规范

    1.理解规范管理

    2.明确岗位职责

    3.通过岗位制度、流程规范保障业务工作的运行


  • 三、时间管理

    1.认识时间管理

    2.时间管理与目标

    3.工作时间利用分析

    4.时间管理三种方法

    5.10项时间管理策略

    6.制定每天工作计划并实施


  • 四、 有效授权

    1.根据工作职责确定可授权内容

    2.选择授权对象。

    3.根据员工特点确定授权形式

    4.解释工作任务

    5.明确工作目标

    6.将目标转化为详细的计划

    7.确定支持措施

    8.追踪工作进度

    9.支持授权者工作

    10.评价工作结果,提出改进措施


  • 五、高效沟通

    1.沟通基本技巧

    2.面谈沟通技巧

    3.与上级沟通技巧

    4.与下属的沟通技巧

    5.跨部门沟通技巧

    6.人际关系的处理

    7.与不同风格人沟通技巧

    8.电话沟通技巧


  • 六、问题分析与解决

    1.分析解决问题综述

    2.分析解决问题的主要方法

    3.系统性问题分析与解决的步骤


  • 七、 员工选拔

    1.制定员工招聘与选拔计划

    2.招聘人才看重什么

    3.岗位对人才的条件要求

    4.心理测评法选拔人才

    5.笔试法选拔人才

    6.面试法选拔人才

    7.无领导小组讨论法选拔人才


  • 八、有效激励

    1.需要层次理论在管理工作中的实际应用

    2.双因素理论在管理工作中的实际应用

    3.目标期望理论在管理工作中的实际应用

    4.行为强化理论在管理工作中的实际应用

    5.行为强化理论在管理工作中的实际应用

    6.行为强化理论在管理工作中的实际应用

    7.具体激励措施


  • 九、 员工培育

    1.员工的培训管理

    2.员工培育之在职训练(OJT)

    3.训练结果的评价(See)

    4.建立员工在职训练(OJT)档案卡


  • 十、 绩效管理

    1.绩效计划

    2.绩效监控

    3.绩效考评

    4.绩效改进

    5.绩效面谈


  • 十一、部门团队建设

    1.了解团队

    2.团队的角色认知与集体决策

    3.在团队精神引领下完成团队目标

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 企业中层管理培训方向

    曹礼明 企业中层管理培训师

    MBA,有20多年的企业工作与管理实践经验,先后在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职...

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  • 企业中层管理培训方向

    邱柏森 中层管理教练

    曾任:传洋钢铁联合集团副总经理、国内某知名IT品牌公司培训总监,有十年大型企业集团工作经历,在多家大型企业集团历任市场部经理、培训经理、培训总监、副总经理等职务...

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  • 企业中层管理培训方向

    冉云帆 实战派企业管理培训师

    实战派企业管理培训师,流程管理、中层管理培训导师,曾任中建集团人力资源部资深经理、安徽绿园集团高级职业经理人,有近20年的企业管理、咨询、培训经历...

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  • 企业中层管理培训方向

    薛旭亮 中高层管理讲师

    高级企业培训师、企业人力资源师,曾任索菲亚家居人力资源总监、58同城高级培训经理、原典家居培训总监等职务,长期在企业内部从事中高层管理培训工作...

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客户评价

The customer evaluation
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  • 1、这个中层管理课程,既增长了知识,转变了观念,也更加明确了自己的工作职责和方法。我深深感到做好一个中层,担负着非常重要的使命。

  • 2,受益很深,进一步充实了头脑,开阔了视野,加深了对中层管理岗位重要性的认识。同时,也增强了干好本职工作的信心和决心。

  • 3,通过培训提升了各中层干部的领导力和执行力,为以后顺利开展工作奠定了基础,使大家以后在工作中坚定信心,不忘初心,履职尽责,奋发有为,为集团作出更大贡献!

  • 4,短短二天的培训让我感触颇多,不但学到了知识,更重要的是开阔了视野,为我今后更好地工作指明了前进的方向。

合作流程

Cooperation process
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  • · 前期课程咨询
  • · 填写报名表
  • · 发送邀请函
  • · 确认时间地点
  • · 支付课程费用
  • · 现场参加课程

机构介绍

Institutions to introduce
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诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

我们的使命

帮助企业成长,助力共赢!

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