新生代员工激励技巧培训课

企业蕞大的资产是人才，人才是利润蕞高的商品，能够经营好人才的企业才是蕞终的大赢家。面对瞬息万变的市场风云，应对实力强劲的竞争对手，能否蕞大限度地调动员工的积极性，提升团队运作效率和绩效水平，充分发挥组织的整体优势？

有效激励让人才的价值在您的领导及管理行为中发挥出来，是每个管理者都必须要思考的重要议题。本课程旨在使学员认识为什么要授权及授权的效益，学习并掌握有效授权的方法及流程，学习教练式激励的方法，深层激励员工，学习激励的目的及三大原理，了解下属工作动力的来源，能够成为一位卓有成效的管理者。

1、激励，是控制下属的**工具，是员工激情工作的蕞好动力，有效的激励不仅增加了员工的归属感，更有效的提高了领导者的形象与影响力。

2、讲授授权的方法和步骤，从管理者工作的实际出发，讲授为什么不授权？授权的好处.授权的范围及有效授权的步骤，教会管理者学会如何在实际工作中授权。

2、指导管理者重点掌握有效激励和启发员工的关键技能。

模块一：关于员工激励的反思

1、管理者通过员工激励取代员工管理，由”目标管理“到”以人为本“的转变

（1）目标管理是基础

（2）以人为本是发挥人的自主、自信、自强，不断发挥自身资源，发挥自己的潜能

（3）管理者是否具备读懂员工内心的能力？

2、管理者“以人为本”的员工激励定位

（1）我对员工的需求了解多少？

（2）我对员工做了什么？

（3）我对员工的态度怎样？

（4）我为员工提供了多少发展机会？

（5）员工是否对我心存感激？

模块二：员工激励人本核心

1、人本原理：因何、用何、如何

因何：

（1）员工个人的发展与成长

（2）员工工作的满意度-盖洛普员工忠诚度测评

用何：

（1）马斯洛需求理论的实践

如何：

（1）员工激励的核心三要素：

①体验工作的意义；

②体验工作的责任；

③体验工作的成就；

模块三：以人为本的员工激励金字塔

1、员工激励金字塔为员工营造良好的工作环境

（1）尊重激励法

（2）荣誉激励法

（3）末尾“淘汰”法

（4）榜样激励法

2、员工激励金字塔为员工“量身定做”工作任务

（1）员工能力定位工作准备度、意愿、能力

（2）依照DOME模型，与员工共创工作任务的行动计划

3、员工激励金字塔为员工搭建反馈平台

（1）倾听员工的建议与反馈：

（2）根据冰山理论倾听了解：字面意思、实际需求、内心动机

（3）依照ORID引导式提问的逻辑，启发员工独立思考问题

4、员工激励金字塔为员工“自我决策”权利

（1）运用CPR原理引导员工进行自我决策

5、员工激励金字塔为员工设计个人发展路径

（1）技能布鲁姆教学目标之行动目标：

（2）知觉-模仿-操作-准确-惯性-习惯

（3）结合目标将技能进行阶段拆解，规划员工的学习路径

（4）知识布鲁姆教学目标之认知目标：

（5）知道-领会-应用-分析-综合-评价

（6）结合目标将知识进行阶段设计，规划员工学习路径

模块四：案例分析

1、以人为本的激励原理与激励金字塔的灵活应用

（1）能力高意愿低类型员工的激励

（2）能力高意愿高类型员工的激励

（3）能力低意愿低类型员工的激励

（4）能力低意愿高类型员工的激励

模块五：知识点回顾

1、培训中最有价值的内容

2、回到工作中下一步会做什么？

3、需要克服的障碍？

4、克服障碍后得到的收益？

更多课程详情请点击咨询专属客服

刚加入公司，时常会感到迷茫，不知道自己应该往哪方面发展，也不知道自己适合什么，听了宋老师的课，茅塞顿开，慢慢找到了自己的方向，真是太感谢老师了，希望下次还能听您的课。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。