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企业激励与留人直播课程

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-01-07

导语概要

员工管理,一直是企业管理的头疼问题。尤其是现在,大批80、90后涌入企业,占据了企业50%甚至更多的数量。有人这样描述三代员工:60后员工是“头低头”,他们现在大多已成为商业领域的核心领导,讲理想、讲


员工管理,一直是企业管理的头疼问题。尤其是现在,大批80、90后涌入企业,占据了企业50%甚至更多的数量。


有人这样描述三代员工:

60后员工是“头低头”,他们现在大多已成为商业领域的核心领导,讲理想、讲责任、讲激情;

70后员工是“背靠背”,他们现在是社会的主力军,他们面临的压力是养家、房贷和晋升空间,有较强的职业焦虑感;

90后员工则是“脸贴脸”,他们以快乐为导向,做着他们喜欢做的新新人类,他们热爱的是旅游、聚会、消费以及自我实现,他们大多都是家庭的独生子女、“掌上明珠”,大多都在成长的过程中接触了电脑、沉迷于互联网,大多有自己独特的个性、自信心强烈、有创新的思维,大多认为自己的父母和上司老土、过时……!


他们的价值观由“理想型”向“现实型”转变,更加注重功利、讲求实惠、看重眼前利益、追求物质享受、强调个人本位;价值取向多元化,工作不再以赚钱为第一目的和惟一目的;他们可塑性非常强、强调以自我为中心、自尊心及他人认可意识强;心理容易波动、情绪变化大、抗压能力差、心理健康问题突出;对工作与生活有独到的看法,不会将工作与生活截然分开,不喜欢生活享受被繁忙工作打乱,在工作与生活中希望处理的是简单的人际关系,不关心职场政治斗争,对**也敢于挑战,面对这样类型的员工时,激发工作热情和尊重并发扬其个性是非常重要的,如何管理他们呢?诺达**为您推荐以下80/90后员工管理激励的培训课程:

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    有效学习与下属沟通的技巧,有效建立信任和尊重

  • 02

    学会专业的辅导和帮助下属适应工作,提升辅导效率

  • 03

    学习专业的工作辅导,让下属有效提高业绩

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。

  • 课程对象:

    企业基层、中层、高层管理者,储备干部,企业主管、经理等。

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 第 一单元:传帮带的对于团队工作提升的机遇和挑战

    1. 管理者高效“传帮带”对团队与组织的重要作用

    2.管理者“传帮带”遇到的常见问题

    3.管理者“传帮带”常犯的错误

    4.传帮带对于管理者的机遇和挑战


  • 第二单元:绩优代表“传帮带”下属的内容与流程

    1.分析下属的工作流程与技能关键点

    2.了解你的下属背景和工作经验

    3.根据下属发展阶段传递相应的内容

    4.下属的业绩=心态*技能*行动

    5.专业评估下属工作的不足与技能短板

    6.传帮带的理论学习和实践学习



  • 第三单元:下属有效沟通与心态激励

    1.部属常见的工作瓶颈

    2.有效诊断下属工作瓶颈

    3.如何有效树立自己的威信?

    4.有效帮助下属设立职业发展规划

    5.如何有效发现下属的不足?

    6.如何有效帮助90后下属认识到自己的不足?

    7.如何有效激励下属?



  • 第四单元:高效提升下属核心工作技能

    1.将下属工作岗位核心技能进行拆分列表

    2.根据下属实际表现进行评分

    3.根据紧急与重要给于逐步培训

    4.提升下属关键技能流程

    5.如何有效让下属发现自己的不足?

    6.关键问题的沟通与共识


  • 第五单元:帮助下属有效提升执行力

    1.如何让下属认识到执行力的不足?

    2.如何帮助下属,养成良好PDCA的习惯

    3.如何指导下属进行周计划、月计划?

    4.有效指导下属进行工作分类和规划

    5.如何有效帮助下属适应公司管理规定

    6.有效教导下属学会跟经理沟通

    7.如何有效帮助下属有效总结工作经验迅速成长


老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 企业激励与留人直播课程

    董天乐 新生代员工激励专家

    谷歌中国员工职业化训练导师;上海交大、浙江大学等多家高校特约高级讲师;专注于8090员工激励与管理领域,具有深厚幸福心理学研究背景的高级实战讲师;曾任中国建材第一网华东大区总监和杭州分公司总经理;杭州时代光华教育发展有限公司副总经理。

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  • 企业激励与留人直播课程

    谈炜 领导力专家

    领导力专家、高管教练;清华大学总裁管理研修班-特聘讲师;北京彼得·德鲁克管理学院-认证讲师;13年管理经验,曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务;在新浪服务6年后,以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯。现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人,专注于领导力领域的咨询、培训及教练工作。

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  • 企业激励与留人直播课程

    薛魁铭 资深行动学习及教练技术专家

    中国早期的行动学习课程的研究者及推动者,专注于行动学习、领导力、教练技术方面的研究10余年;先后就职于香港渣打银行、上海浦发银行、谷歌、等500强公司;6年创业及任职CEO经历;积累了丰富的领导力管理咨询培训经验。

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  • 企业激励与留人直播课程

    彭永红 职业化培训专家

    中国人民大学管理硕士;中国十佳职业心态培训师;中国管理研究院特聘研究员;《前沿讲座》电视栏目特约讲师;《济南网络广播电视台我能赢》节目特邀嘉宾。16年企业管理与培训实战经验,其中8年企业高管经验,曾先后就职于大型民企行政主管、总经理助理,外资集团公司培训总监;8年职业讲师经历,专注于员工职业化领域的研究与培训。

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客户评价

The customer evaluation
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  • 我自己经过这次的培训,懂得了如何去调整员工工作气氛,气氛是每个团队必不可少的中坚力量,还有就是要相信自己的团队,形成一种默契,放开手脚去做,倡导自检是责任,接受别人检查是一种美德的心态,下道工序是上道工序的客户角色去看待问题,要互相帮助,使团队更加完善。

线上课程推荐

The course characteristic
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  • 《领导者的非物质激励》

    线上录播课程价:299元/人

  • 《新生代员工管理与激励》

    线上录播课程价:199元/人

机构介绍

Institutions to introduce
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诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业销售培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发 展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展 提供源动力。



我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

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