员工职业化素养培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2023-07-01
职业素养提升培训,旨在点燃全员的激情,让他们在工作中展现更出色的表现。我们致力于提高员工的责任心和忠诚度,同时培养高效能的良好工作习惯。
职业素养提升培训,旨在点燃全员的激情,让他们在工作中展现更出色的表现。我们致力于提高员工的责任心和忠诚度,同时培养高效能的良好工作习惯。
通 过这次培训,员工将学会如何自我激励,激发主动性和创造性,以积极的心态面对工作的挑战。我们的目标是提高员工的归属感和工作能力,增强他们对岗位的热爱和敬业精神。
同时,我们还将全面提升员工的凝聚力和执行力,打造一个高效能的团队协作意识。**运用有效的职场沟通技巧,我们帮助员工建立良好的人际关系,从而更好地融入团队并发挥个人潜力。
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职业素养培训课程介绍
职业素养培训内容
第 一 单元:热身活动、团建
第二单元:解读职业素养
1 (1)什么是职业化?
1、敬业精神
2、专业能力
3、职业规范
1职业化的重要性
思考:1、工作的意义是为何
2、活着的意义是为何
3、劳动的意义是为何
4、你在为谁工作
1职业化的三大内涵
1、职业心态
a.建立“职业心态”从“新思想”开始
b.认识自己
c.了解自己
2、职业形象
a.形象塑造与谁有关?
1)于自己:个人事业成功的保证
2)于他人:人际关系的*润滑剂
3)于企业:提升品牌知名度的强大助力
4)于行业:市场竞争能力的附加值
5)于社会:创建文明社会的必要条件之一
b.成功形象由什么来决定?
1)自我角色与形象呈现的关系
2)形象是一种无声的表达
c.塑造*形象,打开成功大门
1)形象系统构成的认识
2)你一定要懂:什么才是他人眼中的“*”
3)换个角度看自己:我的形象,您的印象
d.职业形象之仪容仪表规范
1)男士职业发型规范
2)女士职业发型打造技巧
3)男士面容修饰方案
4)让女士“妆”出*职业状态
5)仪表定位要素
6)男士穿衣原则
7)女士职场穿衣法则
8)职场人士不可不知的制服穿着细节规范
3、职业技能
1)服务
2)营销
3)管理
第三单元 角色认知
1 员工角色认知与定位
1、角色解读
1)什么是角色
2)角色的意义
2、角色认知是什么
1)认识自我
思考:孙悟空的故事告诉我们什么
2)确立目标
3)自我定位
思考:本我、自我、超我的关系
4)角色意识,规则意识
案例:十一只猫钻袋子
5)分析现状,当前局势
3、角色认知的三个层面
1)对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
2)了解领导对你的期望值
3)了解下属对你的期望值
第四单元 新形势、新思维
1打破老思想,树立新观念
1、多元化思维
2、双赢思维——知彼解己
互动一:微信群内与小伙伴分享你的学习心得
互动二:讲一件你开心或苦恼的事情
听一件她开心或苦恼的事情(两人一组)
案例:孩子对自己写的字很不满意,每次考试前都不吃饭
游戏:我听你说(蜜蜂和蜂蜜)
3、职业化思维
1了解时局—世界发生了怎样的变化?
互动一:乌鸦和乌龟
1、当下看点
2、人的认识升级
1)人的四种认知状态
2)人和人*的差别是认知
3)认知升级的三剂解药
3、互联网
案例:王永庆卖米的故事
4、文化冲突
第五单元 修炼八步法
1 学习
案例一:秀才过河
案例二:医院门口卖红薯
案例三: 何时可以牵起你的手
1乐观
1、阳光心态
2、员工情绪压力管理
1)压力来源
2)压力表现
3、积极思维,重塑信念
1责任
案例:一个大学生的成长经历——擦地板的她
1感恩
1合作
互动游戏:被子和包子
1结果为上
1、结果心态的要素
1自信
1、自信训练
2、自信从哪里来—从学习礼仪开始
1专注
1、成功来自于专注执着
案例:杨永庆—从米铺杂工到台湾经营之神
职业素养公开课
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《职业生涯规划》
7月26日 北京(线上同步) -
《职业化素养全面提升训练》
8月17-18日 北京(线上同步) -
《职场高效办公Office三剑客》
8月19日 杭州(线上同步) -
《管理者做职业成长导师》
9月16日 上海(线上同步) -
《新员工职业化素养与职业能力提升工具训练》
10月31日 深圳(线上同步) -
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11月16-17日 成都(线上同步) -
《阳光心态与职业素养提升训练》
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