南通康语口肌培训
能够很好地帮助儿童提升肌肉的灵活度,达到提升发音能力
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-07-15
南通康语口肌培训能够很好地帮助儿童提升肌肉的灵活度,达到提升发音能力点击咨询如何在家做口肌训练?如果孩子言语有问题,如流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等,那孩子就需要做一些口肌
口肌训练应于语言治疗同时进行,口肌训练的目标是: 当孩子想说什么时,她能比较清楚的说出来。 1.改善发音说话,提高说话清晰度; 2.增强口部肌肉独立活动力;
①独立活动力:一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动; ②分级调控:基于独立活动力,通过空间运动的分段控制(唐氏孩子对腹腔的分级调控困难,说话时不能控制气流); ③紧绷的姿势
:1.吃东西所用的肌肉与说话所用的肌肉是一样的,因此正确的喂食是一种口部肌肉训练方式;
2.调羹喂食——喂食时要把食物放进侧边臼齿上,鼓励孩子把舌头向两侧移动;
3.叉子——更易于让孩子把食物侧置于臼齿上,选用手柄较粗大的叉子让孩子横握,左右手轮流,每次只叉一块食物等等
1.如果孩子说单字很清楚,说句子不清楚,很大机会是下颚弱。有些孩子因为下颚弱,说话时不愿意张开嘴,导致说话快而不清楚;
2.孩子在12个月以前有咬合反射,手指放在牙龈上会自动咬合。可以利用孩子的咬合反射多做咬合练习锻炼下颚
3.检测:把牙胶放在一边的大臼齿上,如果孩子能不停的上下咬合(其它部位不能动而且下颚不能有左右滑动的动作)10次以上,换边再检测,看两边次数是否对称相等,下颚检测完成;
1.我们说话时,吸气入腹,呼气至喉时,喉部肌肉控制气流是从鼻出或从口出。因此喉部肌肉要不停的运动,若喉部肌肉弱,则会影响发音,比如鼻音很重、说话不清楚;
2.吹肥皂泡训练:目的在于训练有控制的口腔气流,通过腹部肌肉控制,下颚稳定性训练,圆唇,舌头后缩得以完成。
3.吹笛子进阶式练习:目的在于发声,减少流口水,合唇,圆唇,缩舌,增加说话清晰度等。
1.压舌棒:训练下颚稳定性,下颚与嘴唇的独立活动力,唇部外围肌肉的力量。a.把一根压舌棒(即医生检查喉咙时用于压住舌头的那种扁平的短木棒,类似冰棍的棒子)打横水平置于合上的双唇间,维持25秒;b.在压舌棒的两边各放一个一角硬币,维持25秒; c.继续加硬币直到两边各加8个硬币,维持25秒;
2.纽扣拉力练习:训练嘴唇和下颚的独立活动力以及合唇力。
不对。近年来,“口肌”工具和训练的作用被不断夸大,不少家长盲目跟从。专业的口肌训练需要跟儿童的发音及喂食运动相结合来进行,单纯只做“口肌”训练,对改善小孩的发音或喂食问题效果较差。
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口腔肌肉定位疗法适用于进食和说话时口腔肌肉功能障碍的患者,如活动度、灵活性、准确性和持久性较弱。
口腔肌肉定位治疗方法有:喂养治疗;感觉疗法;口腔肌肉定位疗法,改善呼吸/发声;口腔肌肉定位疗法改善共鸣;口腔肌肉定位疗法改善关节;下颌骨的治疗;唇部治疗;舌疗。
口腔肌肉定位疗法需要和其他言语治疗项目一起使用,而不是代替直接的言语表达训练。
口部肌肉训练是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣独创的一种口部肌肉治疗法,主要针对2至7岁有语言学习障碍的幼儿及学童,包括孤独症、唐氏综合症、整体性发展迟缓、智力发展迟缓、语言发展迟缓、发音障碍、流畅障碍(俗称口吃)、声线问题、视觉障碍、吞咽障碍、口部肌肉障碍及因听觉困难而引起的发音障碍等,通过诊断评估,制订训练计划,训练受训对象的下颚骨、唇部和舌头的肌肉力量和控制能力,以改善发音说话及进食技巧。
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