南京儿童语言障碍做康复训练一般要多久比较好

南京儿童语言障碍做康复训练一般要多久比较好，干预训练都是有周期的，从磨合到熟悉再到掌握，不同的目标层层递进，才能确保干预方案契合孩子的发展需要。OMP课程是南京东方启音儿童语言康复机构结合了小朋友的语言发展规律，以美国SRJ口肌发音技术为核心，结合了本土化、趣味化的元素，将专业的语训和孩子喜爱的集体活动元素结合，研发的系统、完整的课程体系。3个月的训练时间，是有完整教案的，包含了教学和巩固、加强，也有系统化的跟踪服务，是一个合理的疗程时长。

孩子说话晚、口齿不清，是因为家长给耽误了吗？儿童的语言发展大致会经过三个阶段：语言准备期、语言发展期、语言完善期。通常，孩子在一岁左右开始萌发出批单词，开始了真正意义上的“说话”。1岁到6岁之间，就是婴幼儿的语言发展期，也是语言发育黄金期。他们会经历单词句（12-24个月）、电报句（18-24个月）、复杂句（2岁-5、6岁）这三个语言发展的小阶段。不少家长会因为自家娃两岁时，还处在单词句时期而焦虑，但其实这是正常的。语言发展期的时间范围也都是大致的参考范围，孩子的语言发展除了遵循这个大致的规律之外，还会受到先天性因素、个性和沟通意愿、还有语言环境的影响。

如何辨别说话晚的孩子，是正常现象，还是语言障碍呢？参照前面讲的发展规律，如果发现孩子的口头表达能力和语言理解力明显落后于同龄儿童的正常水平，那么孩子可能存在一定程度的语言发育迟缓，比如：　　4个月时，仍然不会扭头寻找声音的来源；　　8个月时，仍然没有牙牙学语；8-12个月之间，不会使用身体语言，比如点头或摇头；不会用手指出对应的物体或图片；　　18个月之后，会说的字少于15个；　　2岁以后，听不懂一些简单的指令；3岁以后，不会正确使用“我”和“你”；不会使用至少由3个词汇组成的句子；4-5岁阶段，不能正确说出自己的姓名；不会跟大人讲自己的日常活动和经历。

家长如何及早发现孩子语言发育异常？

通常，智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素是儿童语言发育迟缓等常见原因，家长需要及时带孩子进行专业评估，找出语言发育迟缓的原因。zui好在儿童语言发展期（1-6岁）的时候尽早带孩子就诊。如果发现以上情况，建议尽快带孩子就医。儿童语言发育迟缓只是语言障碍中的一种，除此之外，语言障碍还包括构音障碍、嗓音障碍、语畅障碍（口吃）等多种情况。当孩子出现语言发育迟缓或者障碍，建议尽快带着孩子来东方启音，给孩子做一个系统的康复评估并给出个为孩子定制的治疗方案让孩子可以早日说一口流利顺畅的语言。