南京排名靠前的语言迟缓康复训练机构一览表

南京排名靠前的语言迟缓康复训练机构一览表，语言治疗机构今日比较推荐南京东方启音言语康复训练机构。东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业机构,提供专业儿童言语发展及早期筛查、干预服务的专业机构。经过引进先进言语训练技术，受、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供化、专业化、多元化的综合服务。

未来5年，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中庭保驾护航！

人类语言主要是在童年时期习得的，当孩子们能用语言表达他们看到和想要的东西时，他们就具备了基本的社交技能。

但由于个体差异，遗传或环境因素的不同，儿童语言发展会有一定的差异。

儿童语言障碍的表现有以下几点:

1、语言发展迟缓即发展中儿童的语言能力没有达到相应的年龄水平。由于语言在很大程度上反映了儿童的智力发展水平，因此，智障(弱智)儿童往往首先表现出语言发展迟缓，且发育迟缓的程度与智力水平成正比。并且早期听力障碍，儿童自闭症，异常的发音器官和语言环境也会导致语言发育迟缓。

2、构音障碍正常的发音需要大脑的控制和呼吸肌肉、喉部、嘴唇、舌头、下巴、腭咽等共同的参与。如果上述关节器官的结构或功能受损，就会导致各种类型的关节紊乱。临床表现为发音不清、发音失真、错误、替换等，使人难以理解。

3、听力和语言障碍由于先天性或后天的听觉障碍，语言信息输入被切断，导致语言发育障碍。如先天性耳聋、药源性耳聋、严重的颅内感染。

4、孩子口吃口吃是一种语言流畅性障碍，其特征是重复zui初的单词或声音、停顿和拖沓。

关于口吃产生的原因众说不一，有些是由于儿童在语言发展过程中偶然学习到口吃造成的，也有些是由于遗传和心理障碍等原因造成的，大多数从3-7岁开始，呈波浪形进展。有些儿童在成长过程中可以自愈，而无法自愈的口吃往往伴随成人或终生，成年后就会变成顽固性口吃。