语言迟缓包括语言理解迟缓、语言表达迟缓，通常是由孩子所处语言环境不佳，或存在发音系统疾病所导致。若明确诊断后排除发音系统疾病，可以自行在家中采取模仿训练、游戏训练、增加交流，以及其他训练方式如发音训练、舌部训练等进行纠正。

1、模仿训练：家长可以引诱孩子发音，拿一个孩子想要的零食，告诉孩子只要模仿自己说的词语就可以得到，家长的口型要夸张，与孩子说话时语速要放慢，方便孩子模仿家长的口型和发音。虽然孩子不一定能模仿成功，但会在脑海中加强印象，每天多进行几次训练，孩子通常可以慢慢学会发声；

2、游戏训练：家长可以**和孩子做游戏的方式训练，选一个孩子想要得到的玩具或零食当作游戏成功的奖品，能够提高孩子的兴趣和参与力。采用吹喇叭、吹哨子、吹口琴的游戏，可以锻炼口唇与下颌的肌肉灵活性，有助于孩子正确发音。家长也可以选择彩色卡片分类的游戏，孩子将不同颜色的卡片放进标着颜色名称的盒子内，能够提高对语言的理解；

3、增加交流：除进行针对性的训练以外，家长日常中也要多和孩子进行沟通，时常陪孩子说话、做游戏等，沟通时语速缓慢、吐字清楚，也可以带孩子多与同龄人接触，增强孩子的社会交往能力；

4、其他训练：如发音训练、舌部训练等，家长需要按照专业医生的指导对孩子进行训练，如每日进行张嘴、鼓腮等方式锻炼发音器官的肌肉，每天教导孩子进行单个元音的发音等。

家长要重视对孩子的语言教导，以免孩子不能很好地适应社会生活，从而产生孤僻、自卑的心理。如果孩子语言发育迟缓明显，且自行在家教导没有效果，或家长工作较忙没有时间，一定要到专业医院就诊，由专业医生教导，效果会更理想。

得了语言迟缓该怎么办

语言发育迟缓宝宝训练有多难！较难的就是不能说话，不理解别人说话，早期发现时，多处于２－３岁，且行为能力有限，多数具有智力障碍和社交障碍，很多康复训练都找不到切入口，很难打开宝宝的话匣子，更难以进入宝宝的内心世界。

尤其是对一些存在理解、表达落后的孩子来说，家庭训导尤为困难。有的父母表示，发育迟缓的宝宝不会说话，听不懂指令，不懂配合，也不会表达，只能简单的模仿，缺少沟通技巧，怎么教也不会，太难了！

执行功能很重要！

听懂指令，懂得配合，才能顺利开展训练课程。提升注意力，延长关注度，才能增加训练效果。

那么如何让宝宝理解并配合完成训练任务呢？这里就需要引入心理学的“执行功能”。

执行功能是一种内心活动，是认知过程中对信息进行排除或选择的认知功能。它包括工作记忆、计划、反应抑制等，不同的发育障碍都会引起执行功能缺陷。

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