成都自闭症儿童训练哪里有
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-10-15
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孩子自闭症表现
儿童自闭症多起病语三岁钱,主要表现出社会交往障碍、沟通障碍,以及局限性、刻板性、重复性行为等。
课程详情
课程名称
OST康复课程
★ 授课对象
自闭症倾向、自闭症谱系障碍等
★ 课程亮点
1 帮助疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行全方位的能力评估
2 给出评估报告及后续课程建议,协助制定针对性培养方向
3 帮助家长学习家庭训练方法
★ 课程内容
自闭症早期筛查评估,对疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行综合能力评估,帮助制定训练方案、给予家长训练建议。
★ 课程亮点
● 帮助疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行全方位的能力评估,给出评估报告及后续课程建议,协助制定针对性培养方向,帮助家长学习家庭训练方法。
课程详情
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01
ABA理论
应用行为分析导论,理解及分析心为基础,正强化应用,ABA策略应用,个人化目标设计
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02
高级ABA理论
语言行为基础,交互式语言及PECS,指令控制,社交技能,专题讨论
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03
自闭症的言语和语言
发音准备训练,发音辅助及引导方法,发音游戏技巧
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04
学前技能主题课程
在游戏里学习,建立在集体环境中所需的技能,专题讨论
自闭症常见问题Q&A
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什么是自闭症?
自闭症又称孤独症,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的精神疾病。
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孩子自闭症家长应该怎么做?
家长在面对自闭症儿童的时候,首先要减少对孩子的预期,也就是合理的去预期,不要期望过高。
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自闭症对生活有什么影响?
孤独症症对孩子的作用是比较大的,孤独症症孩子由于出现了社会交往阻碍,兴趣狭窄,言语阻碍,行为刻板。
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成都自闭症儿童训练哪里有?
成都自闭症儿童训练机构有东方启音,东方启音在成都办学多年,在当地口碑不错,赢得众多家长的支持和认可。
儿童自闭症的原因?
1.遗传因素
同卵双生子自闭症共病率为82%,同卵双生子为10%。家庭中自闭症儿童多于普通家庭,自闭症同胞及其父母具有相似的认知缺陷和特定的人格特征,这些都表明自闭症的发病具有遗传基础。
2.生物因素
大多数孩子出生时都有损伤,包括先天性风疹、巨细胞病毒感染、早产、难产、产伤、窒息等。
3.生化因素
自闭症儿童可出现多巴胺、5-羟色胺升高,血浆中肾上腺素、去甲肾上腺素增多,阿片等神经递质异常,但缺乏特异性;脑组织发现小脑神经细胞迁移异常,浦肯野细胞数量减少。
4.家庭因素
孩子的父母大多文化程度较高,父母对孩子性格内向、冷漠、固执,家庭缺乏温暖。一些自闭症家长所谓的冷漠、形式化的育儿方式,其实说明家长可能有轻的类似障碍。
成都东方启音教育介绍
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术,受国际、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。 我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。 未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
课程适用群体
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自闭症谱系障碍
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
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自闭症倾向儿童
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症。
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儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后
东方启音的优势
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家庭训练
根据学员情况进行深度沟通和解惑,教授指导方法和技巧
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集中式训练
有效强化训练内容,短期内让孩子能力得到快速提高
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能力发展测评
用步骤化、标准化的量表,帮助孩子去的发音口肌发展进步
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趣味发音游戏
设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性
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多情境教学
营造集体学习氛围,提高孩子的规则意识,模仿学习能力和社交技巧
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个性化训练
引导发音,提高发音清晰度,提高孩子专注力等能力
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